Unit 6 Lessons 3 ~4 梳理复习
知识梳理
| 分类 | 内容 |
| ---- | ---- |
| 语音 | 字母o在单词中发/əʊ/,如:go, Rome, dome, home等 |
| 词汇 | ①球 n.(名词)
③在 prep.(介词)
| 句型 | 1.表达“我(们)”在周几做某事的句型:
On +星期名词, I/we +动词(短语)原形.
如:On Friday, I walk my dog. 在星期五,我遛狗。
2.表达自己在某个时间做某事的句型:
At +具体的时间, I +动词(短语)原形.
如:At five thirty, I go home. 我五点半回家。 |
(注:句型部分“动词”上方有红色标注“图1”)
知识梳理
| 分类 | 内容 |
| ---- | ---- |
| 语音 | 字母o在单词中发/əʊ/,如:go, Rome, dome, home等 |
| 词汇 | ①球 n.(名词)
ball
②狗 n.(名词)dog
③在 prep.(介词)
at
④提早的 adj.(形容词)early
|| 句型 | 1.表达“我(们)”在周几做某事的句型:
On +星期名词, I/we +动词(短语)原形.
如:On Friday, I walk my dog. 在星期五,我遛狗。
2.表达自己在某个时间做某事的句型:
At +具体的时间, I +动词(短语)原形.
如:At five thirty, I go home. 我五点半回家。 |
(注:句型部分“动词”上方有红色标注“图1”)
答案
①ball ②dog ③at ④early
一、判断所给例词画线部分与句中画线部分的发音是(T)否(F)相同。
(
(
(
(
(
F
)1. go The bread is soft and sweet.(
F
)2. home I’d like some milk and noodles.(
T
)3. dome He has ten toes.(
F
)4. no It’s five o’clock.答案
1. F 2. F 3. T 4. F
二、选出每组单词中不同类的一项。
(
(
(
(
C. bed
(
C
)1. A. Sunday B. Monday C. today(
B
)2. A. walk B. bed C. wash(
A
)3. A. Tuesday B. morning C. evening(
A
)4. A. early B. desk 答案
1. C 2. B 3. A 4. A
(
A.in
B.on
C.at
C
)1. I wash up eight o’clock.A.in
B.on
C.at
答案
1. C
登录