()1.Lily didn't eight apples and Lucy ate some apples.
A. eat B. eats C. ate

1.A

【分析】这道题考查一般过去时的否定句用法，解题思路是：在一般过去时的否定句中，助动词didn't后面必须跟实义动词的原形，不能使用动词的第三人称单数形式或过去式，据此判断正确选项。
【解析】一般过去时的否定句结构为“主语+didn't+动词原形+其他”，助动词didn't后需接动词原形。选项A是动词原形eat，选项B是第三人称单数形式eats，选项C是过去式ate，只有A符合语法要求。
【答案】A
【知识点】一般过去时的否定句
【点评】本题是英语时态的基础考查题，掌握一般过去时否定句中动词的形式要求即可轻松解答，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()2.Fish and chips a traditional English dish.
A. are B. with C. is

2.C

【分析】首先明确句子缺少谓语动词，先排除不能作谓语的介词选项；再判断主语的单复数：Fish and chips是固定搭配，指“炸鱼薯条”，作为一道整体的英式菜肴，属于单数概念，据此选择合适的谓语动词。
【解析】句子需填入谓语动词，选项B是介词，无法作谓语，先排除；主语Fish and chips是固定表达，表“炸鱼薯条”，为单数概念，对应的be动词用is，因此选C。
【答案】C
【知识点】主谓一致；名词的数
【点评】本题考查主谓一致的基础用法，需注意固定搭配Fish and chips作为单数概念使用，是英语学习中的基础考点。
【难度系数】0.8

()3.My mother an ice cream me last night.
A. gave; for B. give; to C. gave; to

3.C

【分析】
这道题考查动词时态和固定搭配，解题思路分两步：第一步，根据时间状语last night（昨晚）确定句子时态，排除时态不符的选项；第二步，回忆give的固定搭配，判断介词的正确用法，选出答案。
【解析】
1. 时态判断：句中时间状语last night是一般过去时的标志，谓语动词需用过去式，选项B的give是动词原形，不符合时态要求，排除B；
2. 固定搭配：“给某人某物”的正确表达为give sth to sb，介词to表动作对象，for无此用法，因此排除A，选C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时；固定搭配（give的用法）
【点评】
本题结合时态和固定搭配考查，属于英语基础题，需掌握时间状语对应的时态规则及give的常用搭配。
【难度系数】
0.6

()4.Mr Li a big dinner tomorrow.
A. had B. is going to have C. has

4.B

【分析】首先观察句子中的时间状语“tomorrow（明天）”，它是一般将来时的标志性时间词，说明句子动作发生在将来，需用一般将来时表达。接着分析选项：A选项had是have的过去式，对应一般过去时；B选项is going to have是一般将来时的常用结构；C选项has是一般现在时第三人称单数形式，对应一般现在时，不符合时间要求，因此选B。
【解析】根据句中时间状语“tomorrow”，确定句子时态为一般将来时。A项had为动词过去式，用于一般过去时，不符合；B项“is going to have”是一般将来时的正确结构，符合语境；C项has为一般现在时第三人称单数形式，不符合。故答案为B。
【答案】B
【知识点】一般将来时
【点评】本题考查一般将来时的用法，核心是通过时间状语判断时态，属于基础语法题，难度较低。
【难度系数】0.8

()5.Who this letter Daming two days ago?
A. wrote; to B. writes; with C. write; /

5.A

【分析】首先观察句子的时间状语“two days ago”（两天前），这是一般过去时的标志性时间，谓语动词需用过去式；再结合动词搭配，“给某人写某物”的固定表达是“write sth to sb”，据此分析选项即可。
【解析】1. 时态判断：句中时间状语“two days ago”表过去，句子需用一般过去时，谓语动词用过去式。选项中只有A项的“wrote”是write的过去式，B项“writes”为一般现在时，C项“write”为动词原形，均不符合时态要求，排除B、C。2. 固定搭配：“给某人写某物”的固定短语是“write sth to sb”，此处需用介词to，综上选A。
【答案】A
【知识点】一般过去时、动词短语搭配
【点评】本题考查一般过去时的时态判断及动词固定搭配，属于基础语法题，需掌握时间状语与时态的对应关系和常见动词短语用法。
【难度系数】0.6

四、阅读短文，选择合适的选项填空，写序号。
We should应该 have breakfast, lunch and dinner every day. Breakfast, lunch and dinner are very important重要的 for people's health. In order to为了 have a healthy life, we should have breakfast, lunch and dinner regularly有规律地. Breakfast is indispensable必不可少的 for maintaining保持 a healthy diet. We can have some milk, eggs, bread and so on. For lunch, we have some meat, fish and vegetables. It's very important to have a balance均衡 of meat and vegetables. For dinner we should not eat too much. Vegetables are good for dinner.
A. have some milk, eggs, bread and so on B. A healthy diet
C. Dinner D. eat too much
E. have some meat, fish and vegetables

1.B 2.C 3.A 4.E 5.D

【分析】
先通读短文，明确短文围绕三餐与健康饮食展开，再结合表格中各空格的位置及语境，匹配对应选项：1空对应整体健康饮食主题，2空对应剩余的晚餐，3空对应早餐的饮食内容，4空对应午餐的饮食内容，5空对应不应做的饮食行为，据此选出正确选项。
【解析】
1. 短文提到三餐是健康饮食的重要部分，1空在表格最上方，对应整体健康饮食，故选B；
2. 表格已有Breakfast、Lunch，剩余的三餐是Dinner，对应2空，故选C；
3. 短文说明早餐可食用牛奶、鸡蛋、面包等，对应Breakfast的做法，故选A；
4. 短文指出午餐需吃肉、鱼和蔬菜，对应Lunch的做法，故选E；
5. 短文提到晚餐不应吃太多，对应We shouldn't的内容，故选D。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
【知识点】
英语阅读理解、日常饮食表达
【点评】
本题考查短文细节理解与信息匹配，结合短文内容和表格语境即可选出答案，难度适中。
【难度系数】
0.7