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1.下列关于呼吸作用的说法,正确的是()。
①生物体内的活细胞都能进行呼吸作用
②呼吸作用的主要场所是线粒体
③呼吸作用是生物界普遍存在的生命现象
④呼吸作用为生命活动提供能量
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
①生物体内的活细胞都能进行呼吸作用
②呼吸作用的主要场所是线粒体
③呼吸作用是生物界普遍存在的生命现象
④呼吸作用为生命活动提供能量
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
答案
D
解析
①呼吸作用是细胞的基本生命活动，生物体内的活细胞都需要通过呼吸作用获取能量，因此都能进行呼吸作用，该说法正确；②线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来，该说法正确；③呼吸作用是生物界普遍存在的生命现象，所有活的生物体都依赖呼吸作用维持生命活动，该说法正确；④呼吸作用分解有机物释放能量，为生物体的各项生命活动提供能量，该说法正确。综上，①②③④均正确。
2.正确表达呼吸作用过程的表达式是()。
A.水+二氧化碳$\xrightarrow[线粒体]{细胞质}$有机物+氧气+能量
B.有机物+氧气$\xrightarrow[线粒体]{细胞质}$二氧化碳+水+能量
C.有机物+二氧化碳$\xrightarrow[线粒体]{细胞质}$水+氧气+能量
D.水+氧气$\xrightarrow[线粒体]{细胞质}$有机物+二氧化碳+能量
A.水+二氧化碳$\xrightarrow[线粒体]{细胞质}$有机物+氧气+能量
B.有机物+氧气$\xrightarrow[线粒体]{细胞质}$二氧化碳+水+能量
C.有机物+二氧化碳$\xrightarrow[线粒体]{细胞质}$水+氧气+能量
D.水+氧气$\xrightarrow[线粒体]{细胞质}$有机物+二氧化碳+能量
答案
B
解析
植物的呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，主要场所是线粒体，其表达式为：有机物+氧气$\xrightarrow[线粒体]{细胞质}$二氧化碳+水+能量。分析选项，只有B选项符合该过程。
3.如图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图,甲、乙表示生理过程,①表示某种气体。下列有关分析错误的是()。
A.①表示二氧化碳,甲表示光合作用
B.乙过程分解的有机物是甲过程制造的
C.植物吸收的水主要用于甲过程
D.植株叶片相互遮挡,会影响植物的甲过程
A.①表示二氧化碳,甲表示光合作用
B.乙过程分解的有机物是甲过程制造的
C.植物吸收的水主要用于甲过程
D.植株叶片相互遮挡,会影响植物的甲过程
答案
C
解析
首先分析图中生理过程：甲过程吸收①（二氧化碳）和水，释放氧气并产生有机物，因此甲是光合作用；乙过程与甲之间有气体交换，乙为呼吸作用，分解有机物释放二氧化碳（①）。
A选项：①表示二氧化碳，甲表示光合作用，符合光合作用的原料和产物特点，正确。
B选项：呼吸作用（乙）分解的有机物是光合作用（甲）制造的，正确，因为光合作用制造的有机物是呼吸作用的物质基础。
C选项：植物吸收的水主要用于蒸腾作用，只有少量用于光合作用（甲过程），该选项错误。
D选项：植株叶片相互遮挡会减少光照，而光合作用（甲）需要光，因此会影响甲过程，正确。
A选项：①表示二氧化碳，甲表示光合作用，符合光合作用的原料和产物特点，正确。
B选项：呼吸作用（乙）分解的有机物是光合作用（甲）制造的，正确，因为光合作用制造的有机物是呼吸作用的物质基础。
C选项：植物吸收的水主要用于蒸腾作用，只有少量用于光合作用（甲过程），该选项错误。
D选项：植株叶片相互遮挡会减少光照，而光合作用（甲）需要光，因此会影响甲过程，正确。
4."小草依依,踏之何忍"提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,不但会踩折小草,还会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是()。
A.植物缺少无机盐,影响生长
B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D.气孔关闭,影响蒸腾作用
A.植物缺少无机盐,影响生长
B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D.气孔关闭,影响蒸腾作用
答案
C
解析
土壤板结会使土壤颗粒间的空隙减小，土壤中的氧气含量减少，植物的根需要通过呼吸作用获取能量来维持生命活动，根的呼吸作用受到抑制后，会影响植物对营养物质的吸收等生理过程，从而影响植物生长，因此主要原因是土壤缺少氧气，影响根的呼吸。
5.水果玉米甘甜鲜嫩,深受人们喜爱。水果玉米储存一段时间后甜度会降低,主要原因是()。
A.蒸腾作用分解了有机物
B.微生物分解了有机物
C.光合作用转化了有机物
D.呼吸作用分解了有机物
A.蒸腾作用分解了有机物
B.微生物分解了有机物
C.光合作用转化了有机物
D.呼吸作用分解了有机物
答案
D
解析
水果玉米储存过程中，细胞进行呼吸作用，分解了储存的有机物（糖类），从而导致甜度降低。A选项蒸腾作用主要是散失水分，不分解有机物；B选项储存时通常会采取措施抑制微生物活动，不是甜度降低的主要原因；C选项储存环境一般缺乏光照，无法进行光合作用。
6.甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量煮熟的大豆种子。一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛继续燃烧(如图)。分析实验现象,能得出的结论是()。
A.种子萌发不消耗氧气
B.种子萌发产生二氧化碳
C.种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳
D.种子萌发消耗氧气,产生水
A.种子萌发不消耗氧气
B.种子萌发产生二氧化碳
C.种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳
D.种子萌发消耗氧气,产生水
答案
D
解析
甲瓶中萌发的种子进行呼吸作用，消耗了瓶内的氧气，因此燃烧的蜡烛熄灭；瓶壁出现的小水珠说明种子萌发产生了水。乙瓶中煮熟的种子无法进行呼吸作用，瓶内氧气未被消耗，蜡烛可继续燃烧。由此可得出种子萌发消耗氧气，产生水的结论。
1.人们在清晨进入种植蔬菜的密闭大棚内时会感到气闷,主要原因是()。
A.蔬菜的呼吸作用使大棚温度降低
B.蔬菜的光合作用制造了氧气
C.蔬菜的呼吸作用消耗了氧气
D.蔬菜的光合作用放出了二氧化碳
A.蔬菜的呼吸作用使大棚温度降低
B.蔬菜的光合作用制造了氧气
C.蔬菜的呼吸作用消耗了氧气
D.蔬菜的光合作用放出了二氧化碳
答案
C
解析
清晨时，密闭大棚内没有光照，蔬菜无法进行光合作用制造氧气，而蔬菜的呼吸作用持续进行，会消耗大棚内的氧气并释放二氧化碳，导致大棚内氧气含量降低，因此人们进入时会感到气闷。
2.某生物学兴趣小组制作了以下四个密闭的生态瓶,放在一定的环境中。根据你学过的知识判断,下列四个瓶中生物的生存时间最长的是()。
答案
答案略
