一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. In the summer holiday, we planned a trip to e
2. The red apple is r
3. My elder sister is studying at a u
4. We walked along the quiet b
5. Next year, my sister will go a
1. In the summer holiday, we planned a trip to e
xplore
small towns with beautiful views in the south.2. The red apple is r
ich
in vitamins, and it tastes sweet too.3. My elder sister is studying at a u
niversity
nearby, so she agrees to be our guide.4. We walked along the quiet b
ank
of the river at sunset, enjoying the cool wind and soft light.5. Next year, my sister will go a
broad
to learn more about foreign cultures and make new friends.答案
1. explore 2. rich 3. university 4. bank 5. abroad
解析
【分析】
这是句意提示类首字母填空题,解题时首先要通读完整句子,梳理清楚句子的逻辑和表达的含义,再结合空格给出的首字母提示,联想符合语境、搭配合规的常用词汇,最后验证词性、固定搭配是否和句子结构匹配,确认答案合理。还可以结合句子后半部分的线索反向推导,比如第5题后面提到foreign cultures,就能快速对应和境外相关的表达,降低思考难度。
【解析】
1. 句意为:暑假期间,我们计划了一场旅行,去探索南方风景优美的小众小镇。空格前的to是不定式符号,后面需要接动词原形,结合旅行探访小镇的语境和首字母e,可推出填explore。
2. 句意为:这个红苹果富含维生素,吃起来也很甜。此处考察固定搭配be rich in,含义为“富含……”,完全符合句子描述苹果营养丰富的语境,结合首字母r,填rich。
3. 句意为:我的姐姐在附近的一所大学就读,所以她同意当我们的向导。空格前有不定冠词a,需要接可数名词单数,结合“上学读书”的场景和首字母u,推出填university。
4. 句意为:日落时分我们沿着安静的河岸散步,享受着凉风和柔和的光线。the bank of the river是常用表达,意为“河岸”,符合沿河散步的场景,结合首字母b,填bank。
5. 句意为:明年我的姐姐会出国,去了解更多外国文化、结交新朋友。固定短语go abroad意为“出国”,和后半句的foreign cultures完全对应,结合首字母a,填abroad。
【答案】
1. explore 2. rich 3. university 4. bank 5. abroad
【知识点】
首字母填空,固定搭配识记,核心词汇运用
【点评】
本题属于基础类词汇考察题,所有考察词汇都是初中英语课标要求的核心常用词,只要掌握好常见的固定短语,结合句子给出的场景线索就能轻松推导出正确答案,适合用来巩固课内基础词汇。
【难度系数】
0.8
这是句意提示类首字母填空题,解题时首先要通读完整句子,梳理清楚句子的逻辑和表达的含义,再结合空格给出的首字母提示,联想符合语境、搭配合规的常用词汇,最后验证词性、固定搭配是否和句子结构匹配,确认答案合理。还可以结合句子后半部分的线索反向推导,比如第5题后面提到foreign cultures,就能快速对应和境外相关的表达,降低思考难度。
【解析】
1. 句意为:暑假期间,我们计划了一场旅行,去探索南方风景优美的小众小镇。空格前的to是不定式符号,后面需要接动词原形,结合旅行探访小镇的语境和首字母e,可推出填explore。
2. 句意为:这个红苹果富含维生素,吃起来也很甜。此处考察固定搭配be rich in,含义为“富含……”,完全符合句子描述苹果营养丰富的语境,结合首字母r,填rich。
3. 句意为:我的姐姐在附近的一所大学就读,所以她同意当我们的向导。空格前有不定冠词a,需要接可数名词单数,结合“上学读书”的场景和首字母u,推出填university。
4. 句意为:日落时分我们沿着安静的河岸散步,享受着凉风和柔和的光线。the bank of the river是常用表达,意为“河岸”,符合沿河散步的场景,结合首字母b,填bank。
5. 句意为:明年我的姐姐会出国,去了解更多外国文化、结交新朋友。固定短语go abroad意为“出国”,和后半句的foreign cultures完全对应,结合首字母a,填abroad。
【答案】
1. explore 2. rich 3. university 4. bank 5. abroad
【知识点】
首字母填空,固定搭配识记,核心词汇运用
【点评】
本题属于基础类词汇考察题,所有考察词汇都是初中英语课标要求的核心常用词,只要掌握好常见的固定短语,结合句子给出的场景线索就能轻松推导出正确答案,适合用来巩固课内基础词汇。
【难度系数】
0.8
二、选用方框内的单词或短语的正确形式填空。
history choose learn beautiful make one's way to
1. The
2. Every morning, I have the
3. The Great Wall is a
4. Maths and Science are important subjects of our
5. After getting off the train, we
history choose learn beautiful make one's way to
1. The
beauty
of the sunset over the ocean took my breath away.2. Every morning, I have the
choice
to eat bread or noodles for breakfast.3. The Great Wall is a
historic
place that millions of people visit it every year.4. Maths and Science are important subjects of our
learning
at middle school.5. After getting off the train, we
made our way to
the hotel by taxi.答案
1. beauty 2. choice 3. historic 4. learning
5. made our way to
5. made our way to
解析
【分析】
拿到这类选词正确形式填空的题目,首先第一步要先梳理方框内所有备选词的可变形方向,再逐句分析:先读懂句子大意,判断空格处需要的词性、对应的固定搭配要求、句子的时态特征,再匹配备选词做对应变形,已经选用的词排除后给剩余空格使用,最后把填好的内容代入句子通读验证句意通顺即可。比如看到"the + ____ + of"的结构就知道要填名词,看到修饰名词的成分就优先考虑形容词,看到描述过去动作的语境就要调整动词的时态。
【解析】
1. 句子表达“海上日落的美景令我惊叹”,此处是"the + 名词 + of"的所属结构,提示词beautiful是形容词,需要转换为名词形式beauty,意为“美丽、美景”,符合语境。
2. 句子表达“我早餐可以选择吃面包或面条”,固定搭配have the choice to do sth. 表示“有选择做某事的权利”,提示词choose是动词,需要转换为名词choice,符合搭配要求。
3. 句子表达“长城是历史名胜”,此处需要形容词修饰名词place,提示词history是名词,转换为形容词historic,意为“有历史意义的、历史的”,用来修饰地点符合逻辑。
4. 句子表达“数学和科学是我们中学学习的重要科目”,形容词性物主代词our后需要接名词,提示词learn是动词,转换为名词learning,意为“学习”,符合句意。
5. 句子表达“下火车后我们乘出租车去往酒店”,备选短语make one's way to表示“前往”,动作发生在过去,用一般过去时,主语是we,将one's替换为our,make的过去式为made,变形后得到made our way to。
【答案】
1. beauty 2. choice 3. historic 4. learning 5. made our way to
【知识点】
词性转换,固定搭配,动词时态
【点评】
本题属于初中英语基础词形运用题型,核心考查学生对名词、形容词之间的变形规则的掌握,同时兼顾固定短语和时态的应用,解题时先判断空格所需的词性再做变形,最后代入验证就能大幅降低出错概率。
【难度系数】
0.7
拿到这类选词正确形式填空的题目,首先第一步要先梳理方框内所有备选词的可变形方向,再逐句分析:先读懂句子大意,判断空格处需要的词性、对应的固定搭配要求、句子的时态特征,再匹配备选词做对应变形,已经选用的词排除后给剩余空格使用,最后把填好的内容代入句子通读验证句意通顺即可。比如看到"the + ____ + of"的结构就知道要填名词,看到修饰名词的成分就优先考虑形容词,看到描述过去动作的语境就要调整动词的时态。
【解析】
1. 句子表达“海上日落的美景令我惊叹”,此处是"the + 名词 + of"的所属结构,提示词beautiful是形容词,需要转换为名词形式beauty,意为“美丽、美景”,符合语境。
2. 句子表达“我早餐可以选择吃面包或面条”,固定搭配have the choice to do sth. 表示“有选择做某事的权利”,提示词choose是动词,需要转换为名词choice,符合搭配要求。
3. 句子表达“长城是历史名胜”,此处需要形容词修饰名词place,提示词history是名词,转换为形容词historic,意为“有历史意义的、历史的”,用来修饰地点符合逻辑。
4. 句子表达“数学和科学是我们中学学习的重要科目”,形容词性物主代词our后需要接名词,提示词learn是动词,转换为名词learning,意为“学习”,符合句意。
5. 句子表达“下火车后我们乘出租车去往酒店”,备选短语make one's way to表示“前往”,动作发生在过去,用一般过去时,主语是we,将one's替换为our,make的过去式为made,变形后得到made our way to。
【答案】
1. beauty 2. choice 3. historic 4. learning 5. made our way to
【知识点】
词性转换,固定搭配,动词时态
【点评】
本题属于初中英语基础词形运用题型,核心考查学生对名词、形容词之间的变形规则的掌握,同时兼顾固定短语和时态的应用,解题时先判断空格所需的词性再做变形,最后代入验证就能大幅降低出错概率。
【难度系数】
0.7
(
—No, I haven't. I want to visit domestic places first.
A.abroad
B.foreign
C.outside
D.inside
A
)1.—You often talk about the attractions in China. Have you ever travelled abroad
?—No, I haven't. I want to visit domestic places first.
A.abroad
B.foreign
C.outside
D.inside
答案
1. A 【点拨】此句意为“你是否去过国外旅游”。abroad在国外;到国外。故选A。
解析
【分析】
我们可以按三步思路解题:第一步先找题干的提示信息,答句提到“我想先游览国内的地方”,说明问句的空要对应和“国内”相反的“境外出游”的含义;第二步判断空格的语法属性,句中已有谓语动词travelled,空格需要填入合适的词作状语修饰动作;第三步逐一辨析四个选项的词性、词义和用法,排除不符合语法和语义的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 先明确语境逻辑:问句前半部分提到对方经常谈论中国的景点,结合答句的核心提示词domestic(国内的),可知问句是在询问“你有没有出过国旅行?”
2. 逐个辨析选项:
选项A:abroad是副词,含义为“在国外、到国外”,固定搭配travel abroad表示“出国旅行”,语法和语义都完全匹配题干要求。
选项B:foreign是形容词,意为“外国的”,形容词不能直接放在动词travelled后作状语,正确的完整表达应为travel to foreign countries,不符合题干结构,排除。
选项C:outside作副词意为“在外面”,语义非常宽泛,没有特指“去国外”的含义,无法和答句的domestic形成对应,排除。
选项D:inside作副词意为“在内部”,语义和题干要表达的含义完全相反,排除。
综上,正确答案为A。
【答案】A
【知识点】
副词词义辨析,固定搭配
【点评】
本题属于基础词义辨析题,易错点是不少同学会误选形容词foreign,要特别注意abroad是副词,直接跟在动词后不需要额外加介词,同时抓住答句domestic的反向提示可以快速锁定核心语义,提升解题速度。
【难度系数】
0.7
我们可以按三步思路解题:第一步先找题干的提示信息,答句提到“我想先游览国内的地方”,说明问句的空要对应和“国内”相反的“境外出游”的含义;第二步判断空格的语法属性,句中已有谓语动词travelled,空格需要填入合适的词作状语修饰动作;第三步逐一辨析四个选项的词性、词义和用法,排除不符合语法和语义的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 先明确语境逻辑:问句前半部分提到对方经常谈论中国的景点,结合答句的核心提示词domestic(国内的),可知问句是在询问“你有没有出过国旅行?”
2. 逐个辨析选项:
选项A:abroad是副词,含义为“在国外、到国外”,固定搭配travel abroad表示“出国旅行”,语法和语义都完全匹配题干要求。
选项B:foreign是形容词,意为“外国的”,形容词不能直接放在动词travelled后作状语,正确的完整表达应为travel to foreign countries,不符合题干结构,排除。
选项C:outside作副词意为“在外面”,语义非常宽泛,没有特指“去国外”的含义,无法和答句的domestic形成对应,排除。
选项D:inside作副词意为“在内部”,语义和题干要表达的含义完全相反,排除。
综上,正确答案为A。
【答案】A
【知识点】
副词词义辨析,固定搭配
【点评】
本题属于基础词义辨析题,易错点是不少同学会误选形容词foreign,要特别注意abroad是副词,直接跟在动词后不需要额外加介词,同时抓住答句domestic的反向提示可以快速锁定核心语义,提升解题速度。
【难度系数】
0.7
(
—It
A.looks in
B.rests in
C.sits on
D.stands for
B
)2.—Where is the school hall? I need to go there for a meeting.—It
rests in
the west of our school, next to the music room.A.looks in
B.rests in
C.sits on
D.stands for
答案
2. B 【点拨】问句是询问学校礼堂的位置,此处表示“它位于我们学校的西侧”。rest in位于。故选B。
解析
【分析】
首先明确题干核心语境:问句是在询问学校礼堂的具体位置,答句需要填入能表达“礼堂处于学校西部区域”含义的动词短语。解题时可以先逐个梳理四个选项的短语含义,先把语义完全不符的选项直接排除,再结合方位表达的逻辑筛选剩余选项,就能得到正确答案。
【解析】
逐一分析各选项的含义与语境适配性:
1. 选项A:looks in意为“往内看、顺路拜访”,和描述建筑位置的语境完全不匹配,直接排除。
2. 选项B:rest in意为“坐落于、位于”,可用来表示建筑处在某个范围内部的区域,礼堂属于学校的组成部分,在学校内部的西侧,完全符合语境。
3. 选项C:sits on搭配逻辑错误,该短语表示“坐落于……之上”,方位介词on一般用于描述两个地点接壤的情况,不符合礼堂在学校内部的逻辑,排除。
4. 选项D:stands for意为“代表、象征”,和询问位置的语境毫无关联,排除。
综上只有B选项符合要求。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析,地点方位表达
【点评】本题重点考查和位置描述相关的动词短语辨析,不少同学容易混淆相近含义短语的介词搭配,解题时先抓住题干“询问建筑位置”的核心语境,先快速排除语义完全无关的选项,再结合方位逻辑关系筛选即可轻松得分。
【难度系数】0.6
首先明确题干核心语境:问句是在询问学校礼堂的具体位置,答句需要填入能表达“礼堂处于学校西部区域”含义的动词短语。解题时可以先逐个梳理四个选项的短语含义,先把语义完全不符的选项直接排除,再结合方位表达的逻辑筛选剩余选项,就能得到正确答案。
【解析】
逐一分析各选项的含义与语境适配性:
1. 选项A:looks in意为“往内看、顺路拜访”,和描述建筑位置的语境完全不匹配,直接排除。
2. 选项B:rest in意为“坐落于、位于”,可用来表示建筑处在某个范围内部的区域,礼堂属于学校的组成部分,在学校内部的西侧,完全符合语境。
3. 选项C:sits on搭配逻辑错误,该短语表示“坐落于……之上”,方位介词on一般用于描述两个地点接壤的情况,不符合礼堂在学校内部的逻辑,排除。
4. 选项D:stands for意为“代表、象征”,和询问位置的语境毫无关联,排除。
综上只有B选项符合要求。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析,地点方位表达
【点评】本题重点考查和位置描述相关的动词短语辨析,不少同学容易混淆相近含义短语的介词搭配,解题时先抓住题干“询问建筑位置”的核心语境,先快速排除语义完全无关的选项,再结合方位逻辑关系筛选即可轻松得分。
【难度系数】0.6
(
A.worth visiting
B.worth to visit
C.worth of a visit
D.a worth visit
A
)3.The new science museum is quite far from the city centre and the ticket isn't cheap, but most people agree that it is worth visiting
for the incredible interactive experiences it offers.A.worth visiting
B.worth to visit
C.worth of a visit
D.a worth visit
答案
3. A 【点拨】sth be worth doing某事值得做。故选A。
解析
【分析】
解题时首先明确本题考点是worth的固定搭配用法,第一步先通读句子理解语义:新科技馆离市中心很远、票价也不便宜,但多数人认为就它提供的绝佳互动体验来说,它值得参观。接下来回忆worth的标准常用结构,再逐一比对四个选项,排除不符合搭配规则的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 先明确句子含义:这座新科技馆距离市中心相当远,票价也不便宜,但大部分人都认可,就它所提供的超棒互动体验而言,它值得参观。
2. 梳理worth的用法规则:worth是形容词,核心正确搭配为「sth be worth doing」,用主动形式表达被动含义,意为“某物值得被做”。
3. 逐一排除错误选项:
选项B:不存在worth to visit的合法搭配,直接排除;
选项C:如果要使用of结构表达“值得参观”,正确表述应为sth be worthy of a visit,worth没有该类用法,排除;
选项D:worth是形容词,不能放在冠词a之后直接修饰名词visit,语法结构错误,排除;
选项A:worth visiting完全符合be worth doing的固定搭配,语义和语法都通顺。
【答案】
A
【知识点】
worth固定搭配;主动表被动
【点评】
本题是高频基础考点,核心考察worth的标志性用法,很容易和worthy的搭配混淆,考生只要牢记be worth doing的主动表被动规则,就能快速排除错误选项,日常学习中要注意区分worth、worthy、worthwhile三个易混词的不同搭配,避免记混丢分。
【难度系数】
0.6
解题时首先明确本题考点是worth的固定搭配用法,第一步先通读句子理解语义:新科技馆离市中心很远、票价也不便宜,但多数人认为就它提供的绝佳互动体验来说,它值得参观。接下来回忆worth的标准常用结构,再逐一比对四个选项,排除不符合搭配规则的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 先明确句子含义:这座新科技馆距离市中心相当远,票价也不便宜,但大部分人都认可,就它所提供的超棒互动体验而言,它值得参观。
2. 梳理worth的用法规则:worth是形容词,核心正确搭配为「sth be worth doing」,用主动形式表达被动含义,意为“某物值得被做”。
3. 逐一排除错误选项:
选项B:不存在worth to visit的合法搭配,直接排除;
选项C:如果要使用of结构表达“值得参观”,正确表述应为sth be worthy of a visit,worth没有该类用法,排除;
选项D:worth是形容词,不能放在冠词a之后直接修饰名词visit,语法结构错误,排除;
选项A:worth visiting完全符合be worth doing的固定搭配,语义和语法都通顺。
【答案】
A
【知识点】
worth固定搭配;主动表被动
【点评】
本题是高频基础考点,核心考察worth的标志性用法,很容易和worthy的搭配混淆,考生只要牢记be worth doing的主动表被动规则,就能快速排除错误选项,日常学习中要注意区分worth、worthy、worthwhile三个易混词的不同搭配,避免记混丢分。
【难度系数】
0.6
(
A.had
B.was used to
C.were
D.used to be
D
)4.(2025·江苏泰州兴化期中)There used to be
a hospital near my house five years ago.A.had
B.was used to
C.were
D.used to be
答案
4. D 【点拨】句意:五年前我家附近有家医院。there used to be表示“曾经有……”。故选D。
解析
【分析】
第一步先判断句子所属句型,句首是There,说明这是there be存在句句型,首先要明确there be句型本身就表示“某地有某物”,不能和表示“拥有”的have/had混用,先排除A选项。接下来看句中的时间状语five years ago,提示语境是描述过去的情况,再逐一核对剩余选项:B选项结构错误,be used to后面接名词/动名词表示“习惯于”,接动词原形表“被用来做”,放在这里语义和结构都不通;C选项were是be动词的过去式复数形式,但句子的主语a hospital是单数,主谓不一致,直接排除;最后验证D选项,there used to be是there be句型的特殊结构,专门表示“过去曾经有”,完全符合句子语义和语法要求,就能选出正确答案。
【解析】
1. 首先识别句型:本句为there be存在句,该句型核心含义为“某地存在/有某物”,不能与表示所属关系的have/had搭配,因此直接排除A选项。
2. 逐一排查剩余选项:
B选项was used to:常用搭配为be used to doing sth(习惯于做某事)、be used to do sth(被用来做某事),代入句子语义不通,结构错误,排除。
C选项were:句子主语a hospital为单数可数名词,根据主谓一致规则,be动词需用单数形式was,were为复数形式,不符合语法要求,排除。
D选项used to be:there used to be是固定表达,意为“过去曾经有”,和句中时间状语five years ago(五年前)的过去语境完全匹配,语法语义均正确。
因此最终选D。
【答案】D
【知识点】there be句型;used to固定搭配
【点评】本题重点考查there be句型的特殊用法,易错点在于学生容易混淆there be和have的用法,同时分不清used to do、be used to doing等相近结构的差异,解题时先锁定there be句型的基本规则,再结合主谓一致和时间提示逐一排除错误选项即可快速得到答案。
【难度系数】0.7
第一步先判断句子所属句型,句首是There,说明这是there be存在句句型,首先要明确there be句型本身就表示“某地有某物”,不能和表示“拥有”的have/had混用,先排除A选项。接下来看句中的时间状语five years ago,提示语境是描述过去的情况,再逐一核对剩余选项:B选项结构错误,be used to后面接名词/动名词表示“习惯于”,接动词原形表“被用来做”,放在这里语义和结构都不通;C选项were是be动词的过去式复数形式,但句子的主语a hospital是单数,主谓不一致,直接排除;最后验证D选项,there used to be是there be句型的特殊结构,专门表示“过去曾经有”,完全符合句子语义和语法要求,就能选出正确答案。
【解析】
1. 首先识别句型:本句为there be存在句,该句型核心含义为“某地存在/有某物”,不能与表示所属关系的have/had搭配,因此直接排除A选项。
2. 逐一排查剩余选项:
B选项was used to:常用搭配为be used to doing sth(习惯于做某事)、be used to do sth(被用来做某事),代入句子语义不通,结构错误,排除。
C选项were:句子主语a hospital为单数可数名词,根据主谓一致规则,be动词需用单数形式was,were为复数形式,不符合语法要求,排除。
D选项used to be:there used to be是固定表达,意为“过去曾经有”,和句中时间状语five years ago(五年前)的过去语境完全匹配,语法语义均正确。
因此最终选D。
【答案】D
【知识点】there be句型;used to固定搭配
【点评】本题重点考查there be句型的特殊用法,易错点在于学生容易混淆there be和have的用法,同时分不清used to do、be used to doing等相近结构的差异,解题时先锁定there be句型的基本规则,再结合主谓一致和时间提示逐一排除错误选项即可快速得到答案。
【难度系数】0.7
(
—No. I was very busy at that time.
A.Still
B.However
C.Besides
D.Instead
C
)5.—Dave, did you watch the talent show yesterday evening?—No. I was very busy at that time.
Besides
, I'm just not so interested in it.A.Still
B.However
C.Besides
D.Instead
答案
5. C 【点拨】still仍然;however然而;besides此外,而且;instead反而。根据语境可知,戴夫昨天晚上没有看才艺表演,一方面是因为他很忙,另一方面是因为他对才艺表演不感兴趣,前后是递进关系。故选C。
解析
【分析】
拿到这道题首先通读完整对话,梳理前后文的逻辑关系:Dave解释自己昨晚没看才艺秀,第一个给出的理由是当时很忙,后面紧接着说明自己本身对这个节目也没兴趣,是在已有理由的基础上,额外补充另一个没看节目的合理原因,属于递进补充的逻辑。接下来只需要逐个辨析四个选项的单词含义,找到匹配“补充递进”逻辑的衔接词,就能选出正确答案。
【解析】
① 先明确对话语义:
——戴夫,你昨晚看才艺表演了吗?
——没有,我那时候特别忙。________,我本身对它就没那么感兴趣。
② 逐一辨析选项含义:
A. Still 意为“仍然”,无法衔接补充新理由的语境;
B. However 意为“然而”,表转折关系,要求前后语义形成反差,这里前后都是说明没看节目的理由,不存在转折逻辑,不符合要求;
C. Besides 意为“此外、而且”,用于在已有内容的基础上追加同类补充信息,刚好匹配这里补充第二个没看节目理由的语境;
D. Instead 意为“反而、代替”,表反向替代的逻辑,和语境不匹配。
综上逻辑匹配,正确选项为C。
【答案】C
【知识点】副词词义辨析,情景逻辑衔接
【点评】本题的核心是衔接副词的逻辑匹配,易错点是容易误选表转折的however,同学们做题时不要孤立翻译单词,一定要先梳理前后文的逻辑关系,判断是转折、递进还是其他逻辑,再选择对应的衔接词,就能避开答题误区。
【难度系数】0.7
拿到这道题首先通读完整对话,梳理前后文的逻辑关系:Dave解释自己昨晚没看才艺秀,第一个给出的理由是当时很忙,后面紧接着说明自己本身对这个节目也没兴趣,是在已有理由的基础上,额外补充另一个没看节目的合理原因,属于递进补充的逻辑。接下来只需要逐个辨析四个选项的单词含义,找到匹配“补充递进”逻辑的衔接词,就能选出正确答案。
【解析】
① 先明确对话语义:
——戴夫,你昨晚看才艺表演了吗?
——没有,我那时候特别忙。________,我本身对它就没那么感兴趣。
② 逐一辨析选项含义:
A. Still 意为“仍然”,无法衔接补充新理由的语境;
B. However 意为“然而”,表转折关系,要求前后语义形成反差,这里前后都是说明没看节目的理由,不存在转折逻辑,不符合要求;
C. Besides 意为“此外、而且”,用于在已有内容的基础上追加同类补充信息,刚好匹配这里补充第二个没看节目理由的语境;
D. Instead 意为“反而、代替”,表反向替代的逻辑,和语境不匹配。
综上逻辑匹配,正确选项为C。
【答案】C
【知识点】副词词义辨析,情景逻辑衔接
【点评】本题的核心是衔接副词的逻辑匹配,易错点是容易误选表转折的however,同学们做题时不要孤立翻译单词,一定要先梳理前后文的逻辑关系,判断是转折、递进还是其他逻辑,再选择对应的衔接词,就能避开答题误区。
【难度系数】0.7
四、阅读短文,从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空,使短文通顺,意思完整,每个单词或短语限用一次。(2025·江苏徐州铜山区期中)
nature country make be famous for Asia
China is an 1 country with a long history. It is 2 up of many provinces and cities. Beijing, the capital city, is big and modern.
China 3 the Great Wall. The Great Wall was used to protect China against other 4. But now it is a good place to go climbing and enjoy the beautiful views. There are also many places of 5 beauty in China, such as Jiuzhaigou and Mount Huangshan. The views there are very beautiful.
go on visit delicious become come
The best time 6 China is in spring and autumn because most areas in China are cold in winter and hot in summer. Moreover, don't forget to try the nice food when 7 a trip in China. I think the 8 food in China is Beijing roast duck and Tianjin Baozi. Remember that people use RMB there, not dollars or pounds! So prepare for it before you 9 to visit it.
China has changed a lot over the years. It is 10 better and better. Welcome to China!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
nature country make be famous for Asia
China is an 1 country with a long history. It is 2 up of many provinces and cities. Beijing, the capital city, is big and modern.
China 3 the Great Wall. The Great Wall was used to protect China against other 4. But now it is a good place to go climbing and enjoy the beautiful views. There are also many places of 5 beauty in China, such as Jiuzhaigou and Mount Huangshan. The views there are very beautiful.
go on visit delicious become come
The best time 6 China is in spring and autumn because most areas in China are cold in winter and hot in summer. Moreover, don't forget to try the nice food when 7 a trip in China. I think the 8 food in China is Beijing roast duck and Tianjin Baozi. Remember that people use RMB there, not dollars or pounds! So prepare for it before you 9 to visit it.
China has changed a lot over the years. It is 10 better and better. Welcome to China!
1.
Asian
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made
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is famous for
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countries
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natural
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to visit
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8.
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9.
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becoming
答案
1. Asian 2. made 3. is famous for 4. countries
5. natural 6. to visit 7. going on 8. most delicious
9. come 10. becoming
5. natural 6. to visit 7. going on 8. most delicious
9. come 10. becoming
解析
【分析】
这道题是选词填空类题型,解题思路如下:1. 先通读全文,明确文章主旨是向读者介绍中国的基本情况、特色景点、旅行相关注意事项,整体语境为以一般现在时为主的介绍类文本;2. 先梳理方框内所有备选词的词义、词性和常见固定搭配,预判可能的变形方向;3. 逐空分析:先判断空格处所需的词性、句子时态/语态、是否符合固定搭配要求,再从备选词中筛选匹配的词汇,进行正确形式变形;4. 全部填完后通读校验,确保语义通顺、每个词仅使用一次,符合语法规则。
【解析】
1. 空格后是名词country,前面有不定冠词an,需要填入形容词修饰country,Asia是名词“亚洲”,其形容词形式Asian表示“亚洲的”,符合句意“中国是一个有着悠久历史的亚洲国家”,故填Asian。
2. 此处是固定搭配be made up of,表示“由……组成”,句意“它由许多省份和城市组成”,需要用make的过去分词made构成被动结构,故填made。
3. 主语是China,后文提到著名的长城,需要表达“因……而闻名”的含义,备选短语be famous for符合语境,主语是第三人称单数,一般现在时中be动词用is,故填is famous for。
4. 空格前的other表示“其他的”,后面需要接可数名词复数,句意“长城过去被用来保护中国抵御其他国家”,country的复数形式是countries,故填countries。
5. 此处是固定搭配places of natural beauty,表示“自然美景”,需要用名词nature的形容词形式natural修饰beauty,故填natural。
6. 此处是固定结构the best time to do sth.,表示“做某事的最佳时间”,需要用不定式作后置定语,句意“游览中国的最佳时间是春天和秋天”,故填to visit。
7. 此处是when引导的时间状语从句的省略结构,完整形式为when you are going on a trip,go on a trip是固定搭配“去旅行”,省略主语和be动词后用现在分词形式,故填going on。
8. 空格前有定冠词the,后文列举了北京烤鸭、天津包子,要表达“最美味的食物”的含义,需要用delicious的最高级形式most delicious,故填most delicious。
9. 此处是before引导的时间状语从句,主语是you,时态为一般现在时,句意“在你来游览之前做好准备”,故填动词原形come。
10. 空格前有be动词is,结合语境“它正变得越来越好”,是现在进行时,需要用become的现在分词形式becoming,故填becoming。
【答案】
1. Asian 2. made 3. is famous for 4. countries
5. natural 6. to visit 7. going on 8. most delicious
9. come 10. becoming
【知识点】
词形转换,固定搭配,时态辨析
【点评】
本题结合介绍中国的生活化语境考查初中英语的基础词汇应用能力,考点覆盖形容词变形、固定短语、非谓语动词、形容词最高级、现在进行时等核心知识点,难度适中,易错点集中在被动结构的过去分词变形、状语从句省略结构的现在分词形式,解题时要注意结合句子结构判断所需词形,不要直接填入原形。
【难度系数】
0.7
这道题是选词填空类题型,解题思路如下:1. 先通读全文,明确文章主旨是向读者介绍中国的基本情况、特色景点、旅行相关注意事项,整体语境为以一般现在时为主的介绍类文本;2. 先梳理方框内所有备选词的词义、词性和常见固定搭配,预判可能的变形方向;3. 逐空分析:先判断空格处所需的词性、句子时态/语态、是否符合固定搭配要求,再从备选词中筛选匹配的词汇,进行正确形式变形;4. 全部填完后通读校验,确保语义通顺、每个词仅使用一次,符合语法规则。
【解析】
1. 空格后是名词country,前面有不定冠词an,需要填入形容词修饰country,Asia是名词“亚洲”,其形容词形式Asian表示“亚洲的”,符合句意“中国是一个有着悠久历史的亚洲国家”,故填Asian。
2. 此处是固定搭配be made up of,表示“由……组成”,句意“它由许多省份和城市组成”,需要用make的过去分词made构成被动结构,故填made。
3. 主语是China,后文提到著名的长城,需要表达“因……而闻名”的含义,备选短语be famous for符合语境,主语是第三人称单数,一般现在时中be动词用is,故填is famous for。
4. 空格前的other表示“其他的”,后面需要接可数名词复数,句意“长城过去被用来保护中国抵御其他国家”,country的复数形式是countries,故填countries。
5. 此处是固定搭配places of natural beauty,表示“自然美景”,需要用名词nature的形容词形式natural修饰beauty,故填natural。
6. 此处是固定结构the best time to do sth.,表示“做某事的最佳时间”,需要用不定式作后置定语,句意“游览中国的最佳时间是春天和秋天”,故填to visit。
7. 此处是when引导的时间状语从句的省略结构,完整形式为when you are going on a trip,go on a trip是固定搭配“去旅行”,省略主语和be动词后用现在分词形式,故填going on。
8. 空格前有定冠词the,后文列举了北京烤鸭、天津包子,要表达“最美味的食物”的含义,需要用delicious的最高级形式most delicious,故填most delicious。
9. 此处是before引导的时间状语从句,主语是you,时态为一般现在时,句意“在你来游览之前做好准备”,故填动词原形come。
10. 空格前有be动词is,结合语境“它正变得越来越好”,是现在进行时,需要用become的现在分词形式becoming,故填becoming。
【答案】
1. Asian 2. made 3. is famous for 4. countries
5. natural 6. to visit 7. going on 8. most delicious
9. come 10. becoming
【知识点】
词形转换,固定搭配,时态辨析
【点评】
本题结合介绍中国的生活化语境考查初中英语的基础词汇应用能力,考点覆盖形容词变形、固定短语、非谓语动词、形容词最高级、现在进行时等核心知识点,难度适中,易错点集中在被动结构的过去分词变形、状语从句省略结构的现在分词形式,解题时要注意结合句子结构判断所需词形,不要直接填入原形。
【难度系数】
0.7
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