一、看拼音,写词语。
nù háo
qī zi
yí bèi zi
jiù mìng
mì bù
shì shì dài dài
āi yā
shā yī
jiù sǐ fú shāng
qīng xiè
chái duī
tǐng shēn ér chū
xìng yùn
qín shòu
qī lí zǐ sàn
hǎn jiàn
hūn shā
huǐ gǎi
wǎn bèi
qīng tīng
bēi cuī
huí bì
tóu shì
nù háo
怒号
qī zi
妻子
yí bèi zi
一辈子
jiù mìng
救命
mì bù
密布
shì shì dài dài
世世代代
āi yā
哎呀
shā yī
纱衣
jiù sǐ fú shāng
救死扶伤
qīng xiè
倾泻
chái duī
柴堆
tǐng shēn ér chū
挺身而出
xìng yùn
幸运
qín shòu
禽兽
qī lí zǐ sàn
妻离子散
hǎn jiàn
罕见
hūn shā
婚纱
huǐ gǎi
悔改
wǎn bèi
晚辈
qīng tīng
倾听
bēi cuī
悲催
huí bì
回避
tóu shì
头饰
答案
怒号 妻子 一辈子 救命 密布 世世代代 哎呀 纱衣 救死扶伤 倾泻 柴堆 挺身而出 幸运 禽兽 妻离子散 罕见 婚纱 悔改 晚辈 倾听 悲催 回避 头饰
解析
【分析】
本题为看拼音写词语题型,解题时需先准确拼读每个拼音,注意区分平翘舌、前后鼻音及声调,再结合常用词语积累,对应写出正确汉字,同时要留意易错字(如“纱衣”的“纱”、“妻离子散”的“离”、“悲催”的“催”等)的正确写法,避免同音字、形近字错误。
【解析】
逐个拼读拼音,对应写出正确词语:
nù háo→怒号;qī zi→妻子;yí bèi zi→一辈子;jiù mìng→救命;mì bù→密布;shì shì dài dài→世世代代;āi yā→哎呀;shā yī→纱衣;jiù sǐ fú shāng→救死扶伤;qīng xiè→倾泻;chái duī→柴堆;tǐng shēn ér chū→挺身而出;xìng yùn→幸运;qín shòu→禽兽;qī lí zǐ sàn→妻离子散;hǎn jiàn→罕见;hūn shā→婚纱;huǐ gǎi→悔改;wǎn bèi→晚辈;qīng tīng→倾听;bēi cuī→悲催;huí bì→回避;tóu shì→头饰。
【答案】
怒号 妻子 一辈子 救命 密布 世世代代 哎呀 纱衣 救死扶伤 倾泻 柴堆 挺身而出 幸运 禽兽 妻离子散 罕见 婚纱 悔改 晚辈 倾听 悲催 回避 头饰
【知识点】
看拼音写词语、汉字书写
【点评】
本题考查小学语文基础字词的掌握情况,通过拼音认读检验学生对常用词语的积累与书写能力,题型基础,是巩固字词基础的典型练习。
【难度系数】
0.8
本题为看拼音写词语题型,解题时需先准确拼读每个拼音,注意区分平翘舌、前后鼻音及声调,再结合常用词语积累,对应写出正确汉字,同时要留意易错字(如“纱衣”的“纱”、“妻离子散”的“离”、“悲催”的“催”等)的正确写法,避免同音字、形近字错误。
【解析】
逐个拼读拼音,对应写出正确词语:
nù háo→怒号;qī zi→妻子;yí bèi zi→一辈子;jiù mìng→救命;mì bù→密布;shì shì dài dài→世世代代;āi yā→哎呀;shā yī→纱衣;jiù sǐ fú shāng→救死扶伤;qīng xiè→倾泻;chái duī→柴堆;tǐng shēn ér chū→挺身而出;xìng yùn→幸运;qín shòu→禽兽;qī lí zǐ sàn→妻离子散;hǎn jiàn→罕见;hūn shā→婚纱;huǐ gǎi→悔改;wǎn bèi→晚辈;qīng tīng→倾听;bēi cuī→悲催;huí bì→回避;tóu shì→头饰。
【答案】
怒号 妻子 一辈子 救命 密布 世世代代 哎呀 纱衣 救死扶伤 倾泻 柴堆 挺身而出 幸运 禽兽 妻离子散 罕见 婚纱 悔改 晚辈 倾听 悲催 回避 头饰
【知识点】
看拼音写词语、汉字书写
【点评】
本题考查小学语文基础字词的掌握情况,通过拼音认读检验学生对常用词语的积累与书写能力,题型基础,是巩固字词基础的典型练习。
【难度系数】
0.8
二、按课文内容填空。
1. “______看碧霄,________渡河桥。”诗中的“碧霄”指的是________。
2. 阅读我国的民间故事,我们不仅能领略动人的情节,还能认识许多鲜活的人物,如________的徐文长、______的巧姑。
3. 《田螺姑娘》《梁山伯与________》《八仙________》……它们都是我国民间故事中的经典。
1. “______看碧霄,________渡河桥。”诗中的“碧霄”指的是________。
2. 阅读我国的民间故事,我们不仅能领略动人的情节,还能认识许多鲜活的人物,如________的徐文长、______的巧姑。
3. 《田螺姑娘》《梁山伯与________》《八仙________》……它们都是我国民间故事中的经典。
答案
1. 七夕今宵 牵牛织女 青天
2. 示例:机智 聪慧
3. 祝英台 过海
2. 示例:机智 聪慧
3. 祝英台 过海
解析
【分析】本题为语文基础积累类题目,需结合课本中古诗、民间故事的相关内容作答。第1题考查古诗《乞巧》的诗句默写及词语理解;第2题考查民间故事中人物的典型特点;第3题考查经典民间故事的名称识记。
【解析】1. 诗句出自唐代林杰的《乞巧》,完整诗句为“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥”,其中“碧霄”指青天;2. 徐文长是民间故事中机智过人的形象,巧姑是聪慧能干的典型,故填“机智”“聪慧”;3. 经典民间故事为《梁山伯与祝英台》《八仙过海》。
【答案】1. 七夕今宵 牵牛织女 青天;2. 机智 聪慧;3. 祝英台 过海
【知识点】古诗积累、民间故事常识、词语运用
【点评】本题侧重考查语文课本中基础内容的识记,属于常见的积累类题型,难度较低,学生需平时注重对古诗、民间故事相关内容的背诵与积累。
【难度系数】0.8
【解析】1. 诗句出自唐代林杰的《乞巧》,完整诗句为“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥”,其中“碧霄”指青天;2. 徐文长是民间故事中机智过人的形象,巧姑是聪慧能干的典型,故填“机智”“聪慧”;3. 经典民间故事为《梁山伯与祝英台》《八仙过海》。
【答案】1. 七夕今宵 牵牛织女 青天;2. 机智 聪慧;3. 祝英台 过海
【知识点】古诗积累、民间故事常识、词语运用
【点评】本题侧重考查语文课本中基础内容的识记,属于常见的积累类题型,难度较低,学生需平时注重对古诗、民间故事相关内容的背诵与积累。
【难度系数】0.8
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