2026年新编基础训练三年级数学下册苏教版第17页答案
1 每年的 9 月 30 日是我国的烈士纪念日。学校组织三年级学生去烈士陵园，参加缅怀英烈活动。一共有多少人参加了此次缅怀活动？

这个问题中组成总量的分量是什么？写一写。
参加活动的学生总数 =

答案

1 男生的人数+女生的人数(或:上午参加活动的人数+下午参加活动的人数)
2 刘小徽学习写毛笔字，第一天写了 18 个字，第二天比第一天多写了 6 个字。第二天写了多少个字？这两天一共写了多少个字？
想：把第二天写的字看作总量，组成它的分量是(
第一天写的18个字
)、(
第二天比第一天多写的6个字
)。
想：把两天写的字看作总量，组成它的分量是(
第一天写的18个字
)、(
第二天写的24个字
)。

答案

2 第一天写的18个字 第二天比第一天多写的6个字
第一天写的18个字 第二天写的24个字