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汉译英。
1. 一个瑞典小男孩
2. 准备离开
3. 对农场动物苛刻
4. 追逐母鸡
5. 朝奶牛扔鞋子
6. 预计会很好
7. 摇摇头离开了
8. 放了我
9. 变成另外一个精灵
10. 付出代价
11. 稳扎稳打,无往不利。
12. 知足常乐。
13. 善行永不徒劳。
14. 积少成多。
15. 己所不欲,勿施于人。
16. 我们最大的弱点也可以成为我们最大的优势。
1. 一个瑞典小男孩
a young Swedish boy
2. 准备离开
be ready to leave
3. 对农场动物苛刻
be mean to the farm animals
4. 追逐母鸡
run after the hens
5. 朝奶牛扔鞋子
throw shoes at the cow
6. 预计会很好
promise to be good
7. 摇摇头离开了
shake one's heads and leave
8. 放了我
let me go
9. 变成另外一个精灵
turn into another elf
10. 付出代价
pay the price
11. 稳扎稳打,无往不利。
Slow and steady wins the race.
12. 知足常乐。
Be happy with what you have.
13. 善行永不徒劳。
No act of kindness is ever wasted.
14. 积少成多。
Little by little does the trick.
15. 己所不欲,勿施于人。
Do not do to others what you do not want others to do to you.
16. 我们最大的弱点也可以成为我们最大的优势。
Our greatest weaknesses can also be our greatest strengths.
答案
1. a young Swedish boy 2. be ready to leave 3. be
mean to the farm animals 4. run after the hens
5. throw shoes at the cow 6. promise to be good
7. shake one's heads and leave 8. let me go 9. turn
into another elf 10. pay the price 11. Slow and steady
wins the race. 12. Be happy with what you have.
13. No act of kindness is ever wasted. 14. Little by
little does the trick. 15. Do not do to others what you
do not want others to do to you. 16. Our greatest
weaknesses can also be our greatest strengths.
mean to the farm animals 4. run after the hens
5. throw shoes at the cow 6. promise to be good
7. shake one's heads and leave 8. let me go 9. turn
into another elf 10. pay the price 11. Slow and steady
wins the race. 12. Be happy with what you have.
13. No act of kindness is ever wasted. 14. Little by
little does the trick. 15. Do not do to others what you
do not want others to do to you. 16. Our greatest
weaknesses can also be our greatest strengths.
解析
【分析】
这道汉译英题目分为普通短语翻译和经典谚语翻译两部分，解题时可以按两类分别思考：1. 普通短语部分，先回忆对应的英语固定搭配，注意多个形容词修饰名词时的排序规则、动词短语的固定用法，不要逐字生硬翻译，要符合英语常用表达习惯；2. 谚语部分，优先使用英语中通用的标准对应译法，保证表达地道准确，符合母语使用者的常用表述，最后核对名词单复数、动词形式等细节，避免低级错误。
【解析】
我们逐题结合常用搭配推导翻译：
1. 表泛指用不定冠词a，多个形容词修饰名词时，描绘性形容词young放在国籍形容词Swedish之前修饰boy，得到对应译文
2. 固定搭配be ready to do sth表示“准备做某事”，后接动词leave（离开），得到对应译文
3. 固定搭配be mean to...表示“对……苛刻”，“农场动物”译为farm animals，得到对应译文
4. 固定短语run after表示“追逐”，“母鸡”hens用复数表一类事物，得到对应译文
5. 固定搭配throw sth at...表示“朝……扔某物”，得到对应译文
6. 固定搭配promise to be...表示“预计会、有希望成为”，后接形容词good，得到对应译文
7. 固定短语shake one's head表示“摇头”，并列连词and连接两个并列动作“摇头”和“离开”，得到对应译文
8. 固定搭配let sb go表示“放了某人、让某人走”，对应“放了我”得到对应译文
9. 固定短语turn into表示“变成”，“另外一个精灵”译为another elf，得到对应译文
10. pay the price是表示“付出代价”的常用固定短语
11-16均采用对应中文谚语的通用标准英译版本，符合英语母语使用者的表达习惯。
【答案】
1. a young Swedish boy 2. be ready to leave 3. be mean to the farm animals 4. run after the hens 5. throw shoes at the cow 6. promise to be good 7. shake one's heads and leave 8. let me go 9. turn into another elf 10. pay the price 11. Slow and steady wins the race. 12. Be happy with what you have. 13. No act of kindness is ever wasted. 14. Little by little does the trick. 15. Do not do to others what you do not want others to do to you. 16. Our greatest weaknesses can also be our greatest strengths.
【知识点】
固定短语搭配，形容词排序，英语谚语表达
【点评】
本题覆盖了中学阶段核心的名词短语、动词短语翻译，同时加入了广为流传的经典中英对应谚语考察，既检验学生课内基础短语的积累熟练度，也考察学生课外地道英语表达的储备，提醒学生翻译时要避免逐字硬译，优先使用符合英语使用习惯的固定表达。
【难度系数】
0.7
这道汉译英题目分为普通短语翻译和经典谚语翻译两部分，解题时可以按两类分别思考：1. 普通短语部分，先回忆对应的英语固定搭配，注意多个形容词修饰名词时的排序规则、动词短语的固定用法，不要逐字生硬翻译，要符合英语常用表达习惯；2. 谚语部分，优先使用英语中通用的标准对应译法，保证表达地道准确，符合母语使用者的常用表述，最后核对名词单复数、动词形式等细节，避免低级错误。
【解析】
我们逐题结合常用搭配推导翻译：
1. 表泛指用不定冠词a，多个形容词修饰名词时，描绘性形容词young放在国籍形容词Swedish之前修饰boy，得到对应译文
2. 固定搭配be ready to do sth表示“准备做某事”，后接动词leave（离开），得到对应译文
3. 固定搭配be mean to...表示“对……苛刻”，“农场动物”译为farm animals，得到对应译文
4. 固定短语run after表示“追逐”，“母鸡”hens用复数表一类事物，得到对应译文
5. 固定搭配throw sth at...表示“朝……扔某物”，得到对应译文
6. 固定搭配promise to be...表示“预计会、有希望成为”，后接形容词good，得到对应译文
7. 固定短语shake one's head表示“摇头”，并列连词and连接两个并列动作“摇头”和“离开”，得到对应译文
8. 固定搭配let sb go表示“放了某人、让某人走”，对应“放了我”得到对应译文
9. 固定短语turn into表示“变成”，“另外一个精灵”译为another elf，得到对应译文
10. pay the price是表示“付出代价”的常用固定短语
11-16均采用对应中文谚语的通用标准英译版本，符合英语母语使用者的表达习惯。
【答案】
1. a young Swedish boy 2. be ready to leave 3. be mean to the farm animals 4. run after the hens 5. throw shoes at the cow 6. promise to be good 7. shake one's heads and leave 8. let me go 9. turn into another elf 10. pay the price 11. Slow and steady wins the race. 12. Be happy with what you have. 13. No act of kindness is ever wasted. 14. Little by little does the trick. 15. Do not do to others what you do not want others to do to you. 16. Our greatest weaknesses can also be our greatest strengths.
【知识点】
固定短语搭配，形容词排序，英语谚语表达
【点评】
本题覆盖了中学阶段核心的名词短语、动词短语翻译，同时加入了广为流传的经典中英对应谚语考察，既检验学生课内基础短语的积累熟练度，也考察学生课外地道英语表达的储备，提醒学生翻译时要避免逐字硬译，优先使用符合英语使用习惯的固定表达。
【难度系数】
0.7
语法填空。
There is a beautiful bookshelf full of books in my bedroom. Among all of my books, the Harry Potter series is my favourite. Now I'd like to share my story 1.
I was 2.
One of my 4.
It took me almost two months 7.
It has been years 9.
There is a beautiful bookshelf full of books in my bedroom. Among all of my books, the Harry Potter series is my favourite. Now I'd like to share my story 1.
with
you.I was 2.
a
Harry Potter fan and I only watched the movies rather than books before. I had never thought about reading the books. 3.But
after I watched the second movie, I wondered what would happen next.One of my 4.
friends
(friend) has already read the whole series. So he started telling me the story 5.excitedly
(excited). I thought I'd better read it 6.myself
(I) instead of listening to the story from him. That was when my reading began.It took me almost two months 7.
to read
(read) all the seven books. After I finished the last one, I became 8.interested
(interest) in reading. So I started reading other books, more and more.It has been years 9.
since
I read Harry Potter series. By now, I 10.have had
(have) hundreds of books. Reading helps me become what I am today.答案
1. with 2. a 3. But 4. friends 5. excitedly
6. myself 7. to read 8. interested 9. since
10. have had
6. myself 7. to read 8. interested 9. since
10. have had
解析
【分析】
做这道语法填空题时，首先要先通读全文，理清文章讲述的是自己从不爱读原著到爱上阅读的叙事脉络，之后逐空结合前后文的搭配、语法规则推导答案：首先优先回忆课内学过的固定短语、固定句型，再判断是否需要做词性转换、时态变形，同时注意冠词、连词这类虚词的逻辑匹配，一步步对应考点就能得出正确结果。
【解析】
1. 考查固定搭配：share sth. with sb.是固定短语，意为“和某人分享某事/物”，因此填with。
2. 考查不定冠词：此处泛指“一名哈利波特粉丝”，名词fan是可数名词单数，Harry发音以辅音音素开头，因此填不定冠词a。
3. 考查转折连词：前文提到“我之前从来没想过读原著”，后文说“看完第二部电影之后我好奇后续会发生什么”，前后语义是转折关系，句首首字母大写，因此填But。
4. 考查名词复数：固定结构one of + 可数名词复数表示“……之一”，因此可数名词friend要变为复数形式friends。
5. 考查副词：此处需要修饰动词短语telling me the story，要用副词作状语，形容词excited的副词形式是excitedly，因此填excitedly。
6. 考查反身代词：句意为“我觉得最好自己读，而不是听他给我讲故事”，此处表示“我自己”，因此填反身代词myself。
7. 考查非谓语动词：固定句型It takes/took sb. + 时长 + to do sth.表示“做某事花费某人多长时间”，因此要填不定式to read。
8. 考查形容词：固定搭配be interested in意为“对……感兴趣”，修饰人表示“感到有兴趣的”用-ed结尾的形容词，因此填interested。
9. 考查连词：固定句型It has been + 时间段 + since + 一般过去时从句，表示“自从做某事以来已经过去多少年了”，因此填since。
10. 考查动词时态：时间状语By now（到目前为止）是现在完成时的标志，主语是I，助动词用have，have的过去分词是had，因此填have had。
【答案】
1. with 2. a 3. But 4. friends 5. excitedly
6. myself 7. to read 8. interested 9. since
10. have had
【知识点】
固定搭配，词性转换，时态辨析
【点评】
本题属于基础叙事类语法填空，考点覆盖了冠词、连词、代词、非谓语动词、现在完成时等中学阶段核心基础语法点，几乎所有考点都是课内要求掌握的常规规则，没有偏题怪题，适合用来巩固基础语法填空的解题思路，梳理常考固定搭配。
【难度系数】
0.7
做这道语法填空题时，首先要先通读全文，理清文章讲述的是自己从不爱读原著到爱上阅读的叙事脉络，之后逐空结合前后文的搭配、语法规则推导答案：首先优先回忆课内学过的固定短语、固定句型，再判断是否需要做词性转换、时态变形，同时注意冠词、连词这类虚词的逻辑匹配，一步步对应考点就能得出正确结果。
【解析】
1. 考查固定搭配：share sth. with sb.是固定短语，意为“和某人分享某事/物”，因此填with。
2. 考查不定冠词：此处泛指“一名哈利波特粉丝”，名词fan是可数名词单数，Harry发音以辅音音素开头，因此填不定冠词a。
3. 考查转折连词：前文提到“我之前从来没想过读原著”，后文说“看完第二部电影之后我好奇后续会发生什么”，前后语义是转折关系，句首首字母大写，因此填But。
4. 考查名词复数：固定结构one of + 可数名词复数表示“……之一”，因此可数名词friend要变为复数形式friends。
5. 考查副词：此处需要修饰动词短语telling me the story，要用副词作状语，形容词excited的副词形式是excitedly，因此填excitedly。
6. 考查反身代词：句意为“我觉得最好自己读，而不是听他给我讲故事”，此处表示“我自己”，因此填反身代词myself。
7. 考查非谓语动词：固定句型It takes/took sb. + 时长 + to do sth.表示“做某事花费某人多长时间”，因此要填不定式to read。
8. 考查形容词：固定搭配be interested in意为“对……感兴趣”，修饰人表示“感到有兴趣的”用-ed结尾的形容词，因此填interested。
9. 考查连词：固定句型It has been + 时间段 + since + 一般过去时从句，表示“自从做某事以来已经过去多少年了”，因此填since。
10. 考查动词时态：时间状语By now（到目前为止）是现在完成时的标志，主语是I，助动词用have，have的过去分词是had，因此填have had。
【答案】
1. with 2. a 3. But 4. friends 5. excitedly
6. myself 7. to read 8. interested 9. since
10. have had
【知识点】
固定搭配，词性转换，时态辨析
【点评】
本题属于基础叙事类语法填空，考点覆盖了冠词、连词、代词、非谓语动词、现在完成时等中学阶段核心基础语法点，几乎所有考点都是课内要求掌握的常规规则，没有偏题怪题，适合用来巩固基础语法填空的解题思路，梳理常考固定搭配。
【难度系数】
0.7
