2025年同步练习册配套检测卷六年级数学上册鲁教版五四制第89页答案
1. -3 的相反数是(
B
)

A. -3
B. 3
C. $\frac{1}{3}$
D. $-\frac{1}{3}$

答案

B

解析

只有符号不同的两个数互为相反数，-3的相反数是3。
2. 用平面去截一个长方体,截面的形状不可能是(
D
)
A.长方形
B.三角形
C.六边形
D.七边形

答案

D

解析

长方体有6个面，用平面去截长方体时，截面与几个面相交，截面形状就有几条边。最多与6个面相交得六边形，最少与3个面相交得三角形，也可能与4个面相交得长方形等，不可能得到七边形。
3. 如图,已知几何体上、下部分均为圆柱,从左面看到的这个几何体的形状图是(
C
)

答案

C

解析

该几何体上、下部分均为圆柱，从左面看，下面是一个较大的矩形，上面是一个较小的矩形，且上下矩形左右对齐，符合选项C的形状。
4. 下列说法正确的是(
A
)

A.多项式 $3x - 5x^{2}y$ 的次数是 3
B.$-\frac{x^{2}y}{4}$ 不是整式
C.单项式 $\frac{-\pi x^{3}y}{2}$ 的系数是 $-\frac{1}{2}$
D.数 2 既不是单项式,也不是多项式

答案

A

解析

A.多项式$3x - 5x^{2}y$中各项次数分别为1、3，次数是3，正确；B.$-\frac{x^{2}y}{4}$是整式，错误；C.单项式$\frac{-\pi x^{3}y}{2}$的系数是$-\frac{\pi}{2}$，错误；D.数2是单项式，错误。
5. 使用计算器进行计算,其按键顺序如图所示,输出结果为(
B
)


A.-14
B.-3.94
C.-1.06
D.-3.7

答案

B

解析

按键顺序表示的算式为：3×(-5.6) - 1.2² = -16.8 - 1.44 = -18.24，题目所给选项中无此答案，可能是对“abc”按键理解有误，若“abc”表示分数，假设为5又6/10即5.6，仍无正确选项；若“abc”为5/6，算式为3×(-5/6) - 1.2² = -2.5 - 1.44 = -3.94，与选项B一致。
6. 多项式 $\frac{1}{2}x^{\vert m\vert} - (m - 4)x + 7$ 是关于 $x$ 的四次三项式,则 $m$ 的值为(
B
)
A.4
B.-4
C.-2
D.4 或 -4

答案

B

解析


多项式为四次三项式，需满足以下条件：
1. 最高次项次数为4，即 $|m| = 4$，解得 $m = 4$ 或 $m = -4$。
2. 三项式要求每一项系数不为0，因此 $-(m - 4) \neq 0$，即 $m \neq 4$。
结合以上，$m = -4$。
7. 若 $x$ 表示一个两位数,$y$ 也表示一个两位数,小文想用 $x$,$y$ 组成一个四位数,且把 $x$ 放在 $y$ 的右边,小文组成的四位数是(
D
)
A.$yx$
B.$x + y$
C.$100x + y$
D.$100y + x$

答案

D

解析

若将两位数$y$放在四位数的前两位，需要将$y$乘以$100$，因此表示为$100y$；
将两位数$x$直接放在后两位，因此表示为$x$；
组合后的四位数应为$100y + x$，因此选项D正确。