五、阅读短文,完成练习。
美丽的秋天
①有人喜欢“______”的春天,有人喜欢“______”的夏天,有人喜欢“______”的冬天,但我更喜欢“______”的秋天。
②在我眼中,秋天是一首优美的诗,是一幅绚丽的画……
③如果说春风像慈母,那么秋风就像一位和蔼的父亲,时不时用那双略显粗糙的大手轻轻拍打我的脸庞,带给人多么亲切的感觉！在秋风的吹拂下,湖水犹如淡蓝色的绸缎,泛着粼粼波光；树叶也“沙沙”作响,仿佛在弹奏着动听的小曲儿……
④碧绿的树叶渐渐换上火红的衣裳,伴随着秋风翩翩起舞,在空中绕几个圈儿,缓缓落地,好像在跳优美的华尔兹呢！在铺满落叶的林间小道上散步,脚下软绵绵的,边走边欣赏着一派辉煌的秋天景象,好不惬意啊！
⑤秋天更是个丰收的季节。你瞧,金黄的稻穗一浪接着一浪,在灿烂的阳光下光彩夺目。阵阵浓郁的稻香扑面而来,令人垂涎欲滴。农民们挥舞着手中的镰刀,布满皱纹的脸上绽放出孩童般的笑容；如雨的汗水滑过他们的脸庞,滴入土壤,仿佛又种下了希望的种子……
⑥秋天是一首优美的诗歌,字里行间透着爽朗清新；秋天是一幅绚丽的画,五彩缤纷,引人入胜。当枫叶变红的一刹那,当菊花盛开的那一刻,当大雁南飞的时候,便是秋天姑娘来问候你啦！
1. 从文中找出合适的词语填一填。
()的画 ()的小曲
()的稻香 ()的笑容
()的汗水 ()的诗歌
2. 理解词语的方法有很多。读到“绸缎”时我发现它们的偏旁都是,所以猜测这个词语可能和有关；读到“垂涎欲滴”时,我想到了我们在生活中闻到香甜的味道,会忍不住,从而理解了这个词语的意思。
3. 把下列诗句填在第①自然段的横线上。(填序号)
A. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
B. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟
C. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄
D. 墙角数枝梅,凌寒独自开
()()()()
4. 短文第③～⑤自然段分别从和蔼、美丽和稻子三个方面展现了秋天的美,表达了作者对秋天的之情。

1. 绚丽 动听 浓郁 孩童般 如雨 优美
2. 纟 丝织品 流口水
3. B A D C
4. 秋风 景色 丰收 喜爱