2025年同步练习册海燕出版社四年级语文上册人教版第96页答案
三、把下面词语补充完整,并想一想你读画“——”的词语时,眼前出现了怎样的情境,从中选择一个词语写一写你想到的画面。
翩翩
起舞
(——)
满目
琳琅 (
金碧
)辉煌
茁壮
成长
(——)
雨后
春笋 毫不
犹豫
雨后春笋：春雨过后，竹林里的竹笋像一个个调皮的娃娃，争先恐后地从土里探出头来，它们穿着浅褐色的外衣，努力地向上生长，不一会儿就长高了不少，整个竹林充满了生机勃勃的景象。

答案

起舞 满目 金碧 成长 雨后 犹豫 雨后春笋：春雨过后，竹林里的竹笋像一个个调皮的娃娃，争先恐后地从土里探出头来，它们穿着浅褐色的外衣，努力地向上生长，不一会儿就长高了不少，整个竹林充满了生机勃勃的景象。

解析

先根据所学知识补充词语，“翩翩（起）（舞）”“（满）（目）琳琅”“（金）（碧）辉煌”“茁壮（成）（长）”“（雨）（后）春笋”“毫不（犹）（豫）”。然后选择画横线的“满目琳琅”或“雨后春笋”写画面，以“雨后春笋”为例，描述春雨后竹笋生长的景象。
诗歌中作者把自己比喻成
燕子
、
小树
,追寻春光和太阳；追寻到
延河
、
枣园
、
南泥湾
、
杨家岭
四个地方,其实是在追寻
延安精神
。

答案

燕子 小树 延河 枣园 南泥湾 杨家岭 延安精神
五、判断。对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1. 诗歌的题目把“延安”放在前面,突出了诗歌的主题意思——歌颂延安精神,起到深化主题的作用。(
√
)
2. 诗歌中“老牛破车”代表人民辛勤的劳动,“宝塔山顶天立地的脊梁”代表延安精神。(
×
)
3. 延安精神是全心全意为人民服务的精神,是为崇高理想献身的精神,是革命队伍中互相关心、互相爱护的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。(
√
)

答案

1.√ 2.× 3.√
1. 诗中作者设想“我们”是
小鸟
、
夜晚路上的行人
、
树林里迷路的游人
、
雨中的路人
,而祖国是
蓝天
、
大树
、
月亮
、
指南针
、
雨衣
。
2. 在第二小节中“让我们在您的肩膀上搭巢/让我们冬暖夏凉”看似重复,但有
反复强调
的作用,使感情表达得更
强烈
。
3. 请你续写诗歌。
假如我们是
花朵

您就是
园丁

假如我们是
小船

您就是
港湾

答案

1. 小鸟；夜晚路上的行人；树林里迷路的游人；雨中的路人；蓝天；大树；月亮；指南针；雨衣
2. 反复强调；强烈
3. 假如我们是花朵，您就是园丁；假如我们是小船，您就是港湾。