7. (15分)欧洲文明又被称为“基督教文明”,是西方近代文明的孕育者,让我们走进中古时期的欧洲。
【史料实证·考证王国改革】
材料一：8世纪上半叶,查理·马特废除了无条件分赠土地的制度,推行采邑制改革。过去,由于(法兰克)墨洛温王朝诸王将土地和土地上生活的农民无条件赏赐的做法,耗尽了王室的全部地产,从经济上削弱了中央权力。另一方面,由于封建化过程的发展,战争的连绵不断,自由马尔克成员(即平等的自由人)纷纷破产,国家的兵源成为严重问题。所以,必须从根本上改变过去的土地占有制度,这将对法兰克王国正在发展的封建制度产生重大影响。
(1)根据材料一,概括法兰克王国采邑制改革的必要性。(4分)
【史料实证·剖析封建制度】
材料二：封建关系的基础是土地。如果领主将一块土地赐予一个人,这个人就成了封臣,封臣的权利和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的……臣属仪式和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。
——摘编自[英]威尔斯《全球简史》
(2)根据材料二,指出西欧“封建关系”确立的基础并归纳西欧封建关系的特点。(5分)
【史料实证·见证王权教权】
材料三：法兰克王国的国王丕平三世把他夺取的意大利中部的一部分土地,包括罗马周围的地区,送给了罗马教皇,史称“丕平献土”；教皇以上帝的名义为丕平加冕,为他的权力增添了一层神圣的光环。
(3)根据材料三,指出教皇获得土地的方式。当时教会和国王的关系怎样？基督教在西欧封建社会中的地位怎样？(6分)

(1)必要性：①无条件赏赐土地削弱了中央权力；②自由民破产导致国家兵源不足。(4分)
(2)基础：土地。(2分)特点：①权利与义务相应；②通过契约确立关系。(3分)
(3)方式：国王赐予（或丕平献土）。(2分)关系：相互利用（或合作，国王借助教会巩固权力，教会获得土地与权力）。(2分)地位：西欧封建社会的精神支柱（或占统治地位）。(2分)