2025年学习之友二年级语文上册人教版第5页答案
一、拼一拼,写一写。
bàn fǎ 　shēng qǐ 　gōng zuò 　hǎi yáng 　yě xǔ
办法
　　
升起
　　
工作
　　
海洋
　　
也许

答案

办法 升起 工作 海洋 也许

解析

根据拼音依次写出对应的汉字：“bàn fǎ”对应“办法”，“shēng qǐ”对应“升起”，“gōng zuò”对应“工作”，“hǎi yáng”对应“海洋”，“yě xǔ”对应“也许”。
二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1. 孩子如果已经长(zhǎng cháng)大,就得(dé děi)告别妈妈,四海为(wéi wèi)家。
2. 因为(wéi wèi)粗心,我没得(dé děi)到小红花。
3. 植物旅(lǚ lǔ)行用什么办法？
4. 啪的一声,豆荚炸(zhà zà)开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

答案

1. zhǎng√ děi√ wéi√ 2. wèi√ dé√ 3. lǚ√ 4. zhà√

解析

1. “长”表示生长、成长时读zhǎng，“长大”选zhǎng；“得”表示必须、需要时读děi，“就得”选děi；“为”表示作为、当作时读wéi，“四海为家”选wéi。
2. “为”表示原因时读wèi，“因为”选wèi；“得”表示获取、得到时读dé，“得到”选dé。
3. “旅”字读音为lǚ，选lǚ。
4. “炸”表示突然破裂时读zhà，“炸开”选zhà。
三、照样子,写词语。
很多很多 　
很大很大
　
很小很小
　
很高很高

许许多多 　
明明白白
　
干干净净
　
快快乐乐

答案

很大很大 很小很小 很高很高
明明白白 干干净净 快快乐乐
四、根据课文内容,请连一连,再写一写。
苍耳妈妈——
借助有皮毛的动物让孩子去旅行

石榴妈妈——
借助小鸟让孩子去旅行

豌豆妈妈——
借助太阳让孩子去旅行

蒲公英妈妈——
借助风让孩子去旅行

我还知道
椰子
可以借助
水
。

答案

苍耳妈妈——借助有皮毛的动物让孩子去旅行；石榴妈妈——借助小鸟让孩子去旅行；豌豆妈妈——借助太阳让孩子去旅行；蒲公英妈妈——借助风让孩子去旅行。我还知道椰子可以借助水。

解析

根据课文《植物妈妈有办法》内容连线：苍耳妈妈——借助有皮毛的动物让孩子去旅行；石榴妈妈——借助小鸟让孩子去旅行；豌豆妈妈——借助太阳让孩子去旅行；蒲公英妈妈——借助风让孩子去旅行。“我还知道”部分结合生活常识和低年级认知，例如椰子借助水传播种子。