4 根据课文内容完成练习。
(1)《总也倒不了的老屋》中，老屋先后帮助过()。
A. 小猫、蜘蛛、母鸡
B. 小猫、母鸡、蜘蛛
C. 母鸡、小猫、小狗
(2)老屋已经活了一百多岁了，可是总也倒不了。这是因为()。
A. 老屋为了照顾其他人一直在坚持，它乐于助人，有奉献精神
B. 老屋质量好，不会轻易倒塌
C. 老屋觉得自己还不够老，想再坚持几年

4.(1) B
4.(2) A

⑤ 阅读课文选段，完成练习。
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给您讲个故事吧！”
（1）朗读选文中画“”的句子，应读出（）。
A.慈祥，体现出老屋对小蜘蛛的关爱
B.不耐烦，体现出老屋的忍无可忍
C.力不从心，体现出老屋快要坚持不住了
（2）小蜘蛛对老屋说“我给您讲个故事吧”，是因为，从中我们可以体会到小蜘蛛的。
（3）小蜘蛛的故事讲完之后会发生什么事呢？请预测一下，并写出依据。
预测：
预测依据：

5.(1) A
5.(2) 小蜘蛛不想让老屋倒下 聪明、善良
5.(3) 预测:老屋准备倒下,几位路过的工匠看到了,拿出工具把老屋修得非常坚固,老屋再也不会倒下了。
预测依据:根据以往的阅读经验,善良的人总会有好报。