1. 读语段,用“√”给下面的加点字选择正确的读音。
刘洋阿姨出征前的信里,藏着对孩子的爱与担当。想起孩子,她心底泛起幸福的涟 (liàn lián)漪 (qī yī);她请求孩子谅 (liàng liáng)解自己的决定,说他们是她的铠 (qǐ kǎi)甲,也是软肋。她毅然奔赴 (pū fù)太空,虽有错过陪伴的遗憾 (gǎn hàn),却用行动传递着梦想的力量。
刘洋阿姨出征前的信里,藏着对孩子的爱与担当。想起孩子,她心底泛起幸福的
答案
1. lián √ yī √ liàng √ kǎi √ fù √ hàn √
2. 选字填空。
尚 倘 晌 淌
流(
喊 憾 撼 感
(
尚 倘 晌 淌
流(
淌
) (倘
)若 高(尚
) (晌
)午喊 憾 撼 感
(
感
)谢 遗(憾
) 震(撼
) (喊
)叫答案
2. 流(淌) (倘)若 高(尚) (晌)午 (感)谢 遗(憾) 震(撼) (喊)叫
3. 补充下面的词语,并根据情境,选择合适的词语填空。
受(
(1)愿往后前路坦荡,日子(
(2)多读好书,会让我们一生(
(3)让我们心怀热爱,奔赴属于自己的(
受(
益
)无(穷
) 一(帆
)风(顺
) 星(辰
)大(海
)(1)愿往后前路坦荡,日子(
一帆风顺
)。(2)多读好书,会让我们一生(
受益无穷
)。(3)让我们心怀热爱,奔赴属于自己的(
星辰大海
)。答案
3. 益 穷 帆 顺 辰 海 (1) 一帆风顺 (2) 受益无穷 (3) 星辰大海
4. 句子训练。
(1)下面的句子运用了什么修辞手法?写在后面的括号里,并运用这种修辞手法写句子。
那闪闪的星辰,难道不是女航天员眼中的梦想吗?(
(2)长句扩写。(至少扩写两处)
航天员登上了太空。
(1)下面的句子运用了什么修辞手法?写在后面的括号里,并运用这种修辞手法写句子。
那闪闪的星辰,难道不是女航天员眼中的梦想吗?(
反问
)示例:难道这优美的风景不让人流连忘返吗?
(2)长句扩写。(至少扩写两处)
航天员登上了太空。
示例:勇敢的航天员顺利地登上了神秘的太空。
答案
4. (1) 反问 示例:难道这优美的风景不让人流连忘返吗? (2) 示例:勇敢的航天员顺利地登上了神秘的太空。
5. 阅读下面的句子,回答问题。
亲爱的孩子,每次想起你们,妈妈心中就像阳光融化巧克力般甜蜜温暖;每次想起你们,妈妈心中就会泛起阵阵幸福的涟漪。真的谢谢你们来到妈妈的身边!
(1)句子运用了比喻的修辞手法,把
比作,生动地写出了。
(2)“涟漪”本义是,在文中指。
(3)这段话表达了妈妈怎样的情感?请用简洁的语言概括。
亲爱的孩子,每次想起你们,妈妈心中就像阳光融化巧克力般甜蜜温暖;每次想起你们,妈妈心中就会泛起阵阵幸福的涟漪。真的谢谢你们来到妈妈的身边!
(1)句子运用了比喻的修辞手法,把
比作,生动地写出了。
(2)“涟漪”本义是,在文中指。
(3)这段话表达了妈妈怎样的情感?请用简洁的语言概括。
答案
5. (1) 想起孩子时内心的甜蜜温暖 被阳光融化的巧克力 妈妈想到孩子时,内心柔软、甜蜜又温暖的感受 (2) 水面被风吹起的波纹 妈妈想起孩子时,心中泛起的一阵阵幸福与温柔的波澜 (3) 这段话表达了妈妈对孩子深深的爱意、思念,以及因孩子来到自己身边而感到的幸福与感激之情。
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