2026年同步练习册山东人民出版社六年级语文上册人教版第21页答案
1.本次习作属于(
B
)的文章。

A.写人
B.记事
C.状物
D.写景

答案

1. B
2.对于本次习作的重点，下列说法中有误的一项是(
C
)。

A.写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写
B.写活动场面时，可以运用本单元学过的点面结合的写法，可以抓住人物的动作、神态、语言，把场面写生动
C.写活动过程中发生的所有事情，一定要写全面
D.写参加这次活动的体会

答案

2. C
3. 下列是几位同学关于本次习作的选材,在恰当选材后面的括号里画“√”。
(1)南南:星期天,我和同学们一起去光荣院看望孤寡老人。（
√
）
(2)慧慧:我每天坚持练习,功夫不负有心人,我的字迹越来越工整了。（
）

答案

3. (1)√
4. 我要写的活动是__________________________。
5. 根据所写的活动，补全下面的习作提纲。
活动前（准备活动、环境描写、参加的心情，等等）：
活动中：整个场景（面）、个人表现（点）
“面”：

活动后（感受、启发，点明中心）：

答案

4. 示例：足球比赛
5. 示例:踊跃报名、训练 比赛的场面,观众的反应场面 自己在比赛中的表现 感受到团结力量大
6. 读读下面精彩的语段，并学着写一写。
拔河比赛开始了，同学们个个斗志昂扬，憋足了劲儿拉着绳子往后挪。可绳子就像故意捣蛋似的，僵持在原地纹丝不动。虽然大家的汗珠不断往下滴，但没有一个人松劲。（对“面”的描写）


答案

6. 示例:首先进行的是开幕式,各个班级排着整齐的队伍、喊着响亮的口号走过主席台,展示出少先队员特有的蓬勃朝气。当主持人宣布运动会正式开始时,操场上瞬间沸腾起来,加油声、喝彩声此起彼伏。