三、梳理与探究
12. 班级开展了以“话说园林”为主题的综合性学习活动，请你参与。
(1)有一个朋友发短信向你了解扬州个园、何园的情况，请将下表内容转写成一个判断句，用短信回复给他。



(2)有的同学在查找资料时发现，园林中很多庭院推门进去首先会看到一个屏障，有的是一堆石头或假山，有的是一堵墙，有的高有的矮，大小、姿态不一。请结合所学知识，说说庭院中设置屏障有什么作用。

12.(1)示例 清代嘉庆年间建造的个园、光绪年间建造的何园，当初都是私家园林。 (2)示例 屏障把空间进行分隔，让庭院更加精致，带有神秘感，制造错落层次，欲扬先抑，体现园林的含蓄婉约；符合古人的风水观念，设置屏障能够起到保护作用。