一、阅读语段,完成下列练习。
我们姐弟几个准备在后园的 bàn mǔ(居 然 shōu huò(
1.结合语境看拼音写词语。
2.在“”中填入恰当的标点符号。
3.句中“居然”一词表达了“我们”
我们姐弟几个准备在后园的 bàn mǔ(
半亩
)空地上种花生。买种翻地bō zhǒng(播种
)jiāo shuǐ(浇水
)没过几个月,收获
)了母亲 fēn fù(吩咐
)我们叫上父亲,一起到后园的 máo tíng(茅亭
)里品尝这些美味的花生。1.结合语境看拼音写词语。
2.在“”中填入恰当的标点符号。
3.句中“居然”一词表达了“我们”
收获花生时喜出望外
的心情。答案
1. 半亩、播种、浇水、收获、吩咐、茅亭 2. , , , , , 。 3. 收获花生时喜出望外
二、读句子,给加点词选择正确的解释。(填序号)
开辟 ①打开通路。②开拓扩展。③开创;创立。
1.这条新航线的开辟 ,大大缩短了航行时间。(
2.天问一号任务开辟 了我国自主火星探测的全新领域。(
3.我们把空地开辟 出来种花生。(
开辟 ①打开通路。②开拓扩展。③开创;创立。
1.这条新航线的
①
)2.天问一号任务
③
)3.我们把空地
②
)答案
1. ① 2. ③ 3. ②
三、读句子,在括号中填入恰当的关联词。
花生(
花生(
虽然
)外表不好看,(但是
)很有用。它(不仅
)价钱便宜,(而且
)味道很美。(因为
)花生的好处很多,(所以
)大家都很喜欢它。答案
1. 虽然 但是 不仅 而且 因为 所以
四、阅读选段,完成练习。
父亲(
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去(
我(体面 ,而对别人没有好处的人。”
1.思考“父亲”和“我”说话时是什么样的神态或动作,在括号中填入合适的提示语。
2.加点词“体面”在选段中的意思是(
A.面子;身份;体统 B.光荣;光彩 C.(相貌或样子)好看;美丽
3.花生果实的特点是
这种鲜明的对比体现了
4.父亲的话使“我”明白了什么道理?在选段中找出答案,画上“”。后来,“我”长大了,给自己取笔名为落华生,谐音“落花生”,是因为
父亲(
微笑着
)说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去(
语重心长地
)说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我(
若有所思地
)说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲1.思考“父亲”和“我”说话时是什么样的神态或动作,在括号中填入合适的提示语。
2.加点词“体面”在选段中的意思是(
C
)。A.面子;身份;体统 B.光荣;光彩 C.(相貌或样子)好看;美丽
3.花生果实的特点是
埋在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来,必须挖起来才知道
;而桃子、石榴、苹果果实的特点是鲜红嫩绿,高挂枝头
。这种鲜明的对比体现了
花生的朴实无华、默默无闻、不计名利
。4.父亲的话使“我”明白了什么道理?在选段中找出答案,画上“”。后来,“我”长大了,给自己取笔名为落华生,谐音“落花生”,是因为
“我”想时刻提醒自己做一个默默奉献、对他人有用的人
。答案
1. 示例:微笑着 语重心长地 若有所思地 2. C 3. 埋在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来,必须挖起来才知道 鲜红嫩绿,高挂枝头 花生的朴实无华、默默无闻、不计名利 4. 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 “我”想时刻提醒自己做一个默默奉献、对他人有用的人
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