1. 阅读课文选段，完成题目。
我母亲对我们的 jié 据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省，有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请；买日用品也是常常买减价的，买拍卖的底货；姐姐的长袍是自己做的，买十五个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天。
可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边 zhàn 桥上去散步。那时候，只要一看见从远方回来的大海船开进港口来，父亲总要说他那句永不变更的话：
“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”
（1）结合语境，根据拼音写汉字。
jié( )据 zhàn( )桥
（2）给加点字选择正确的读音。
计较＜/dot}______（A. jiào B. jiao） 衣冠＜/dot}______（A. guàn B. guān）
（3）“永不变更”中“更”的意思是 （ ）
A. 经历 B. 越发，愈加 C. 再，又 D. 改变，改换

拮
; 栈
; A
; B
; D

2. 请你阅读课文,试着从情节发展的角度进行梳理和概括。
开端: ______
发展: ______
高潮: ______
结局: ______

菲利普一家因于勒而陷入困境。 ; 菲利普一家等待发财的于勒归来解困。 ; 菲利普夫妇在船上发现于勒破产，成了穷光蛋。 ; 看到于勒现状后，菲利普夫妇弃于勒而去。

3. 九年级(1)班开展主题为“走进小说天地”的综合性学习活动，请你参加。
（1）【活动一·设计活动】请仿照示例再设计一项活动。
示例 活动一:竞猜歌词,走进小说世界
活动二:扮演人物,体会人生百态
活动三:________
（2）【活动二·拟写对联】有人为小说《我的叔叔于勒》拟写了上联，请你对出下联。
上联:十年思盼,同胞好似摇钱树
下联:________
（3）【活动三·探究原因】方方阅读《水浒传》选段后，产生了疑惑，请你帮忙解答。
方方:从这段文字可以看出林冲怎样的性格特点？(提示:结合整本书概括这种性格形成的原因)

（4）【活动四·改编剧本】要将以下名著片段改编成剧本，A、B处应填入什么“舞台说明”才恰当？请你选择一处填写并说明理由。

评说人物，神游小说画廊/讲述故事，畅谈独特感受
; 一朝偶逢，兄弟恰是陌路人
; 可以看出林冲委曲求全的隐忍性格。林冲原是东京八十万禁军教头，在他身 ; 上有着鲜明的统治阶级的思想烙印，他一心想保持住那种富贵安逸的幸福生活，因此遇事一贯逆来顺受、安分守己。
; 【示例1】选A。填写“同情地”。理由：祥子看到老马又饿又冷晕倒在地，仿佛看到了年老的自己；自己平时不舍得花钱，却买了包子给老马吃，是其善良富有同情心的体现。
【示例2】选B。填写“大声”（“假意”“斥骂”等）。理由：鲁达疾恶如仇、伸张正义，原本是教训郑屠，不料竟然打死了他。此时他急中生智，假装大声呵斥郑屠诈死，趁机脱身。
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