6.(多选)如图所示,A、B是两个完全相同的金属球,都放在绝缘支架上。A带大量负电荷,B带大量正电荷,用导体棒C连接两球,则(

A.电子从B流向A,电流方向从A到B
B.电子从A流向B,电流方向从B到A
C.正电荷从B流向A,电流方向从A到B
D.正电荷不移动
BD
)。A.电子从B流向A,电流方向从A到B
B.电子从A流向B,电流方向从B到A
C.正电荷从B流向A,电流方向从A到B
D.正电荷不移动
答案
6.BD
解析
【分析】
要解决本题,需明确两个核心知识点:一是金属导体中能自由移动的电荷是带负电的电子,正电荷(原子核)无法移动;二是电流方向的规定为正电荷定向移动的方向,与负电荷定向移动的方向相反。首先根据A、B的带电情况判断自由电子的移动方向,再结合电流方向的规定分析,同时明确正电荷是否移动。
【解析】
1. 金属导体的导电本质是自由电子(负电荷)的定向移动,正电荷(原子核)被束缚在原子内,无法移动,因此选项C(正电荷从B流向A)错误,选项D(正电荷不移动)正确。
2. A带大量负电荷,说明A有多余的自由电子;B带大量正电荷,说明B缺少自由电子。当用导体棒C连接两球时,自由电子会从电子富余的A流向电子不足的B,因此选项A(电子从B流向A)错误,选项B(电子从A流向B)正确。
3. 电流方向与负电荷(电子)定向移动的方向相反,电子从A流向B,故电流方向为从B到A,结合以上分析,正确选项为BD。
【答案】
BD
【知识点】
电流方向规定、导体电荷移动、自由电子移动
【点评】
本题考查导体中电荷移动规律及电流方向的判断,需准确区分金属导体中可移动的电荷类型,以及电流方向与电子移动方向的关系,属于基础概念类题目,是对电学入门知识点的常规考查。
【难度系数】
0.5
要解决本题,需明确两个核心知识点:一是金属导体中能自由移动的电荷是带负电的电子,正电荷(原子核)无法移动;二是电流方向的规定为正电荷定向移动的方向,与负电荷定向移动的方向相反。首先根据A、B的带电情况判断自由电子的移动方向,再结合电流方向的规定分析,同时明确正电荷是否移动。
【解析】
1. 金属导体的导电本质是自由电子(负电荷)的定向移动,正电荷(原子核)被束缚在原子内,无法移动,因此选项C(正电荷从B流向A)错误,选项D(正电荷不移动)正确。
2. A带大量负电荷,说明A有多余的自由电子;B带大量正电荷,说明B缺少自由电子。当用导体棒C连接两球时,自由电子会从电子富余的A流向电子不足的B,因此选项A(电子从B流向A)错误,选项B(电子从A流向B)正确。
3. 电流方向与负电荷(电子)定向移动的方向相反,电子从A流向B,故电流方向为从B到A,结合以上分析,正确选项为BD。
【答案】
BD
【知识点】
电流方向规定、导体电荷移动、自由电子移动
【点评】
本题考查导体中电荷移动规律及电流方向的判断,需准确区分金属导体中可移动的电荷类型,以及电流方向与电子移动方向的关系,属于基础概念类题目,是对电学入门知识点的常规考查。
【难度系数】
0.5
7. 右图是一种利用海水盐差能发电的装置。甲、乙两块渗透膜将容器隔成三个区域,分别加入海水和纯水,微粒在不停地做无规则运动,甲渗透膜只能让带正电的钠离子通过,乙渗透膜只能让带负电的氯离子通过,这样容器就变成了一个电源。把小灯泡接进电路,闭合开关,小灯泡可以发光。下列说法正确的是(

A.该发电装置左边是电源的负极
B.通过小灯泡的电流方向是从a到b
C.该发电装置内部,只有电子在发生定向移动
D.该发电装置不做任何改变,可以一直工作下去,并且很环保
B
)。A.该发电装置左边是电源的负极
B.通过小灯泡的电流方向是从a到b
C.该发电装置内部,只有电子在发生定向移动
D.该发电装置不做任何改变,可以一直工作下去,并且很环保
答案
7.B
解析
【分析】
要解决本题,需先明确渗透膜的选择性作用:甲渗透膜仅允许带正电的离子通过,乙渗透膜仅允许带负电的离子通过。中间海水中的离子会向两侧移动,使两侧区域积累电荷形成电源;再根据电源正负极的判断、电流方向的规定,逐一分析选项。
【解析】
1. 判断电源正负极:甲膜允许正离子通过,中间海水中的正离子通过甲膜进入左侧纯水区域,使左侧积累正电荷,为电源正极;乙膜允许负离子通过,中间海水中的负离子通过乙膜进入右侧纯水区域,使右侧积累负电荷,为电源负极。
2. 分析各选项:
A选项:左侧是电源正极,不是负极,A错误;
B选项:外电路中电流从电源正极流向负极,路径为:左侧正极→开关→灯泡a→灯泡b→右侧负极,因此电流方向是从a到b,B正确;
C选项:发电装置内部是溶液,导电依靠正、负离子的定向移动,不是电子,C错误;
D选项:随着离子不断移动,两侧电荷会逐渐平衡,无法持续形成电势差,不能一直工作,D错误。
【答案】
B
【知识点】
电流方向、电源原理
【点评】
本题结合盐差发电装置,考查电源形成与电流方向的判断,需理解渗透膜的选择性及溶液导电的本质,易错点是混淆溶液中导电的粒子(离子)与金属中导电的粒子(电子)。
【难度系数】
0.5
要解决本题,需先明确渗透膜的选择性作用:甲渗透膜仅允许带正电的离子通过,乙渗透膜仅允许带负电的离子通过。中间海水中的离子会向两侧移动,使两侧区域积累电荷形成电源;再根据电源正负极的判断、电流方向的规定,逐一分析选项。
【解析】
1. 判断电源正负极:甲膜允许正离子通过,中间海水中的正离子通过甲膜进入左侧纯水区域,使左侧积累正电荷,为电源正极;乙膜允许负离子通过,中间海水中的负离子通过乙膜进入右侧纯水区域,使右侧积累负电荷,为电源负极。
2. 分析各选项:
A选项:左侧是电源正极,不是负极,A错误;
B选项:外电路中电流从电源正极流向负极,路径为:左侧正极→开关→灯泡a→灯泡b→右侧负极,因此电流方向是从a到b,B正确;
C选项:发电装置内部是溶液,导电依靠正、负离子的定向移动,不是电子,C错误;
D选项:随着离子不断移动,两侧电荷会逐渐平衡,无法持续形成电势差,不能一直工作,D错误。
【答案】
B
【知识点】
电流方向、电源原理
【点评】
本题结合盐差发电装置,考查电源形成与电流方向的判断,需理解渗透膜的选择性及溶液导电的本质,易错点是混淆溶液中导电的粒子(离子)与金属中导电的粒子(电子)。
【难度系数】
0.5
8. 如图所示,当开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$断开时,电路的状态是

断路
;当$\mathrm{S}_1$闭合、$\mathrm{S}_2$断开时,电路的状态是通路
;当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时,电路的状态是短路
。(均选填“通路”“断路”或“短路”)答案
8.断路 通路 短路
解析
【分析】要判断电路的状态,需先明确电路的三种状态:通路是处处连通、用电器工作的电路;断路是电路某处断开,电流无法流通的电路;短路是电源两极直接被导线连通、不经过用电器的电路。接下来分三种情况分析:①当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都断开时,电路无闭合回路,电流无法流通,属于断路;②当$\mathrm{S}_1$闭合、$\mathrm{S}_2$断开时,电流经电源正极→$\mathrm{S}_1$→灯泡$\mathrm{L}$→电源负极,形成闭合回路,属于通路;③当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时,电流经电源正极→$\mathrm{S}_1$→$\mathrm{S}_2$→电源负极,未经过用电器直接连通电源两极,属于短路。
【解析】1. 当开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都断开时,电路中开关处断开,无法形成闭合回路,电流不能流通,因此电路状态为断路;2. 当$\mathrm{S}_1$闭合、$\mathrm{S}_2$断开时,电流路径为:电源正极→$\mathrm{S}_1$→灯泡$\mathrm{L}$→电源负极,电路处处连通,用电器正常工作,因此电路状态为通路;3. 当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时,电流路径为:电源正极→$\mathrm{S}_1$→$\mathrm{S}_2$→电源负极,电流未经过任何用电器直接连通电源两极,因此电路状态为短路。
【答案】断路、通路、短路
【知识点】电路的三种状态
【点评】本题考查电学基础中电路三种状态的判断,难度较低,只需掌握通路、断路、短路的定义,结合实物图分析电流路径即可快速解答。
【难度系数】0.3
【解析】1. 当开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都断开时,电路中开关处断开,无法形成闭合回路,电流不能流通,因此电路状态为断路;2. 当$\mathrm{S}_1$闭合、$\mathrm{S}_2$断开时,电流路径为:电源正极→$\mathrm{S}_1$→灯泡$\mathrm{L}$→电源负极,电路处处连通,用电器正常工作,因此电路状态为通路;3. 当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时,电流路径为:电源正极→$\mathrm{S}_1$→$\mathrm{S}_2$→电源负极,电流未经过任何用电器直接连通电源两极,因此电路状态为短路。
【答案】断路、通路、短路
【知识点】电路的三种状态
【点评】本题考查电学基础中电路三种状态的判断,难度较低,只需掌握通路、断路、短路的定义,结合实物图分析电流路径即可快速解答。
【难度系数】0.3
9.如图所示,将房卡插入取电盒时,房间内的一盏电灯发光。请在线框内完成此电路的电路图。

答案
9.
解析
【分析】房卡插入取电盒时电路接通,说明房卡相当于电路中的开关,要使电灯发光,需将电源、房卡(开关)、电灯串联成闭合电路,据此完成电路图的连接。
【解析】将房卡视为开关,按照串联电路的连接规则,把电源、开关(房卡)、电灯依次连接,形成闭合回路,即可得到符合要求的电路图。
【答案】
【知识点】串联电路、电路组成、开关作用
【点评】本题结合生活实际考查电路的连接,将房卡类比为开关,体现了物理知识在生活中的应用,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】将房卡视为开关,按照串联电路的连接规则,把电源、开关(房卡)、电灯依次连接,形成闭合回路,即可得到符合要求的电路图。
【答案】
【知识点】串联电路、电路组成、开关作用
【点评】本题结合生活实际考查电路的连接,将房卡类比为开关,体现了物理知识在生活中的应用,难度适中。
【难度系数】0.6
10.野营时,小明携带的手电筒在使用的过程中,突然不发光了。请你帮助分析,手电筒不发光的原因可能有哪些?
可能原因1:
可能原因2:
可能原因3:

可能原因1:
灯泡损坏了
。可能原因2:
电池没电了
。可能原因3:
开关(或其他部分电路)接触不良
。答案
10.灯泡损坏了 电池没电了 开关(或其他部分电路)接触不良 灯泡(或电源)短路(任选其三即可)
解析
【分析】
手电筒发光需要闭合电路中有持续电流,故障原因可从电路的组成部分(电源、用电器、开关、电路连接)入手分析:电源需提供电能,用电器(灯泡)需正常工作,开关和导线需保证电路连通,若某部分出现问题,电路就会故障导致灯泡不发光,据此可找出常见原因。
【解析】
手电筒是简单串联电路,由电源(电池)、开关、用电器(灯泡)、导线组成。灯泡不发光的原因是电路中无电流或电流异常,常见情况有:①电源(电池)没电,无法提供电能;②用电器(灯泡)损坏,灯丝断路;③开关或电路连接处接触不良,电路断路;④电路短路,电流不经过灯泡。任选其三即可。
【答案】
灯泡损坏了;电池没电了;开关(或其他部分电路)接触不良(或灯泡短路,任选其三即可)
【知识点】
电路故障分析;电路的组成
【点评】
本题结合生活实际考查电路故障分析,贴近日常,属于基础电路知识的应用,难度不大,需要学生掌握简单电路的常见故障类型。
【难度系数】
0.6
手电筒发光需要闭合电路中有持续电流,故障原因可从电路的组成部分(电源、用电器、开关、电路连接)入手分析:电源需提供电能,用电器(灯泡)需正常工作,开关和导线需保证电路连通,若某部分出现问题,电路就会故障导致灯泡不发光,据此可找出常见原因。
【解析】
手电筒是简单串联电路,由电源(电池)、开关、用电器(灯泡)、导线组成。灯泡不发光的原因是电路中无电流或电流异常,常见情况有:①电源(电池)没电,无法提供电能;②用电器(灯泡)损坏,灯丝断路;③开关或电路连接处接触不良,电路断路;④电路短路,电流不经过灯泡。任选其三即可。
【答案】
灯泡损坏了;电池没电了;开关(或其他部分电路)接触不良(或灯泡短路,任选其三即可)
【知识点】
电路故障分析;电路的组成
【点评】
本题结合生活实际考查电路故障分析,贴近日常,属于基础电路知识的应用,难度不大,需要学生掌握简单电路的常见故障类型。
【难度系数】
0.6
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