2026年课堂作业武汉出版社八年级历史上册人教版第11页答案
1.右图为电影《甲午风云》主人公邓世昌的形象海报。他的经典台词“开足马力,撞沉吉野!”表现了(
B
)。

A.坚韧不拔的必胜信念
B.视死如归的英雄气概
C.百折不挠的抗争精神
D.坚持正义的可贵品质

答案

1.B

解析

【分析】首先回忆邓世昌在甲午中日战争黄海海战中的事迹:1894年黄海海战中,致远舰受损、弹药用尽,邓世昌下令开足马力撞向日军吉野舰,准备与敌同归于尽,这句台词是这一危急时刻的体现。接着分析选项:A选项“坚韧不拔的必胜信念”不符合,因为此时致远舰已陷入绝境,并非抱有必胜信念;B选项“视死如归的英雄气概”符合,邓世昌在生死关头不惧牺牲,决心与敌同归于尽;C选项“百折不挠的抗争精神”侧重多次挫折后坚持,与本题最后时刻的决死行动不符;D选项“坚持正义的可贵品质”并非台词体现的核心,核心是牺牲的勇气。因此选B。
【解析】1894年甲午中日战争的黄海海战中,致远舰管带邓世昌指挥战舰奋勇抗敌,在战舰多处受伤、弹药用尽的危急情况下,下令开足马力冲向日军旗舰吉野舰,意图与敌舰同归于尽,“开足马力,撞沉吉野!”正是他这一决死行动的经典表述。对各选项分析如下:A项,此时致远舰已处于绝境,并非抱有必胜的信念,排除;B项,邓世昌在生死关头,不顾个人安危,决心与敌同归于尽,充分体现了视死如归的英雄气概,符合题意;C项,“百折不挠”强调多次遭遇挫折仍坚持抗争,与本题中最后时刻的决死行动不符,排除;D项,该台词的核心是体现牺牲的勇气,而非突出坚持正义的品质,排除。故本题答案为B。
【答案】B
【知识点】甲午中日战争、邓世昌事迹
【点评】本题考查甲午中日战争中邓世昌的相关历史事迹,需结合黄海海战的具体背景理解台词所蕴含的精神,属于历史学科的基础知识点考查,难度适中。
【难度系数】0.5
2.下图中现象出现的直接原因是(
D
)。


A.清政府赔偿白银4.5亿两
B.洋务运动中大量引进外国的先进技术
C.增开汉口、南京等10处为通商口岸
D.《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂

答案

2.D

解析

【分析】
首先观察图表的时间范围是1895—1913年,该时段内设在中国的外资厂矿中日本的数量最多,解题时需抓住时间节点,结合相关不平等条约的内容分析选项与图表现象的关联,明确1895年前后列强对华经济侵略的变化,找到导致外资厂矿激增的直接原因。
【解析】
1. 先对应时间:图表时间1895—1913年,与1895年签订的《马关条约》直接相关。
2. 逐一分析选项:
A项:清政府赔偿白银4.5亿两是1901年《辛丑条约》的内容,时间不符,且与外资厂矿激增无直接关联,排除;
B项:洋务运动是19世纪60-90年代清政府的自救运动,核心是引进技术办洋务,不是外资厂矿激增的直接原因,排除;
C项:增开汉口、南京等10处通商口岸是1858年《天津条约》的内容,时间与图表不符,排除;
D项:1895年《马关条约》规定允许日本在通商口岸开设工厂,这一内容直接推动了列强对华资本输出,导致1895年后外资厂矿数量大幅增加,且日本厂矿数量最多,与图表现象完全吻合,正确。
【答案】
D
【知识点】
《马关条约》、列强资本输出
【点评】
本题以柱状图为载体,考查《马关条约》的内容及影响,需结合时间节点和条约内容分析图表反映的历史现象,是历史学科常见的考点题型,侧重考查学生的时空观念和知识迁移能力。
【难度系数】
0.5
3. 19世纪末,全国各地许多爱国知识分子利用诗歌、散文、小说、漫画等多种形式,号召人民起来进行反割台斗争。与这一斗争史事相关的条约是(
D
)。

A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《天津条约》
D.《马关条约》

答案

3.D

解析

【分析】
本题解题思路为:抓住题干关键信息“反割台斗争”,结合近代不平等条约的内容逐一分析选项,判断哪一条约与割让台湾、引发反割台斗争相关。
【解析】
逐一分析各选项对应的条约内容:A.《南京条约》是鸦片战争后签订,割香港岛给英国,与反割台斗争无关;B.《北京条约》是第二次鸦片战争后签订,割九龙司地方一区给英国,不涉及台湾;C.《天津条约》是第二次鸦片战争中的不平等条约,主要内容为开放通商口岸等,无割让台湾的条款;D.《马关条约》是甲午中日战争后签订,规定割台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本,这一规定直接引发了台湾爱国知识分子和人民的反割台斗争,符合题干描述。
【答案】
D
【知识点】
《马关条约》;反割台斗争
【点评】
本题考查中国近代不平等条约内容及相关历史事件,属于基础识记类题目,要求学生准确掌握各条约的核心内容,难度较低。
【难度系数】
0.8