1.填一填。
(1)某商厦中每个商户都有一个编号,编号是这样设置的:一层第4通道商户的编号是“1401~1499”,二层第6通道商户的编号是“2601~2699”,三层第1通道商户的编号是“3101~3199”……则五层第3通道56号商户的编号应是()。
(2)妈妈去驿站取快递,已知取件码5-2-1009表示星期一的第9件快递在第5个货架第2层的位置。妈妈的另一件快递是星期六的第103件快递,在第16个货架第4层的位置,这件快递的取件码是()。
(1)某商厦中每个商户都有一个编号,编号是这样设置的:一层第4通道商户的编号是“1401~1499”,二层第6通道商户的编号是“2601~2699”,三层第1通道商户的编号是“3101~3199”……则五层第3通道56号商户的编号应是()。
(2)妈妈去驿站取快递,已知取件码5-2-1009表示星期一的第9件快递在第5个货架第2层的位置。妈妈的另一件快递是星期六的第103件快递,在第16个货架第4层的位置,这件快递的取件码是()。
答案
(1)5356
(2)16-4-6103
(2)16-4-6103
2. 选一选。
(1)飞飞参加了2025年网上儿童象棋比赛,他的报名表上填的身份证号码是130×××201507152239。他参加的组别是()。
A. 7~8岁组 B. 9~10岁组 C. 11~12岁组
(2)邮政编码:北京市100000,上海市200000,太原市030000。根据信息,信封的横线上应分别填()。

A. 北京市、太原市 B. 上海市、北京市 C. 北京市、上海市
(1)飞飞参加了2025年网上儿童象棋比赛,他的报名表上填的身份证号码是130×××201507152239。他参加的组别是()。
A. 7~8岁组 B. 9~10岁组 C. 11~12岁组
(2)邮政编码:北京市100000,上海市200000,太原市030000。根据信息,信封的横线上应分别填()。
A. 北京市、太原市 B. 上海市、北京市 C. 北京市、上海市
答案
(1)
2025 - 2015 = 10(岁)
答:B。
(2)
收信人邮政编码前两位是10,对应北京市;寄信人邮政编码前两位是20,对应上海市
答:C。
2025 - 2015 = 10(岁)
答:B。
(2)
收信人邮政编码前两位是10,对应北京市;寄信人邮政编码前两位是20,对应上海市
答:C。
3.学校举行春季运动会,六个年级都要参加,每个年级有5个班,每个班有10~20人参赛。请你为参赛的运动员设计一个编码方案,要求如下。
①编码能显示出年级和班级。
②编码能显示出运动员在班级中的序号。
③编码能显示出性别。
①编码能显示出年级和班级。
②编码能显示出运动员在班级中的序号。
③编码能显示出性别。
答案
设计5位数字编码方案:
第1位数字:表示年级,1~6分别对应一年级到六年级
第2位数字:表示班级,1~5分别对应1班到5班
第3、4位数字:表示运动员在本班的参赛序号,01~20对应1号到20号
第5位数字:表示性别,1代表男生,2代表女生
示例:三年级2班的12号男运动员编码为32121。
答:该5位数字编码方案可同时显示参赛运动员的年级、班级、班级内参赛序号和性别,满足全部要求。
第1位数字:表示年级,1~6分别对应一年级到六年级
第2位数字:表示班级,1~5分别对应1班到5班
第3、4位数字:表示运动员在本班的参赛序号,01~20对应1号到20号
第5位数字:表示性别,1代表男生,2代表女生
示例:三年级2班的12号男运动员编码为32121。
答:该5位数字编码方案可同时显示参赛运动员的年级、班级、班级内参赛序号和性别,满足全部要求。
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