2. 指出数轴上A,B,C,D各点所表示的数.

解：
点A表示的数是-3，
点B表示的数是-1，
点C表示的数是2.5，
点D表示的数是4。

3. 初一(4)班在一次联欢活动中，把全班分成5个队参加活动，活动结束后，5个队的得分如下：
A队:-50分；B队:150分；C队:-300分；D队:0分；E队:100分.
(1)在数轴上标出每个队的得分，并将代表该队的字母标上；
(2)从数轴上看A队与B队相差多少分？C队与E队呢？

解：
(1) 绘制数轴，规定向右为正方向，选取1个单位长度代表50分：
在数轴上对应位置标注：表示-300的点旁标注C，表示-50的点旁标注A，表示0的点旁标注D，表示100的点旁标注E，表示150的点旁标注B。
(2) 从数轴上观察：
A队对应点到原点的距离为50，B队对应点到原点的距离为150，两点分别位于原点两侧，因此两队得分相差 $ 50 + 150 = 200 $ 分；
C队对应点到原点的距离为300，E队对应点到原点的距离为100，两点分别位于原点两侧，因此两队得分相差 $ 300 + 100 = 400 $ 分。
答：A队与B队相差200分，C队与E队相差400分。

4. 已知点A在数轴上，对应的有理数为a，将点A向左移3个单位长度后，再向右移1个单位长度得到点B，点B对应的数为2，求有理数a.

解：由数轴上点的平移规则，点A向左移3个单位长度后对应的数为$a-3$，
再向右移1个单位长度后得到的点B对应的数为$(a-3)+1$。
根据题意列方程：
$a - 3 + 1 = 2$
化简得：
$a - 2 = 2$
解得：
$a = 4$