【探究与分享三】 向英雄学习维护正义
材料一 2025年1月3日，中央政法委在北京发布2024年第四季度见义勇为勇士榜。上榜的见义勇为勇士，有在公共场所挺身而出制伏持刀伤人犯罪嫌疑人的左建国、黄树焘、王宇等；有驾车阻止失控的越野车冲撞人群，避免重大安全事故发生的杜志军；有跳入江河、水库深水区连续救出几名落水群众的钱伟、杜强、牛文义、谭弟咸等。
材料二 正当防卫在司法实践中是个争议性较大的司法难题，因种种原因，这一条款长期以来没有得到较好的适用，因此它也被称为“沉睡条款”。正当防卫条款被“唤醒”，是司法的重大进步。另外，“辱母刺死案”“昆山反杀案”等个案也引发了社会对正当防卫的关注，推动了法治进步。
(1)学习了见义勇为的英雄事迹后，有同学认为：“遇到非正义行为，我们应该不顾一切地制止。”请你对此观点进行评析。
(2)让“沉睡条款”不再沉睡，司法机关责无旁贷。司法机关应该如何使正当防卫条款不再“沉睡”？
总结：(1)守护正义需要勇气和。面对非正义行为时，一方面要，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究，寻找有效的方法，善于做到。
(2)守护正义需要维护。我国司法机关坚持以为根据，以为准绳，确保司法过程和结果、，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

(1)这种观点是错误的。面对非正义行为时，中学生应该守护正义，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。守护正义需要勇气，也需要智慧，作为未成年人，我们在守护正义的同时，也要增强安全意识和自我保护意识。
(2)司法公正对社会公正具有重要引领作用，法律是维护和实现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道防线。我国司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
总结:(1)智慧 敢于斗争 策略 见义智为
(2)司法公正 事实 法律 合法 公正