阅读关于四季的手抄报，完成下列任务。

任务一:根据手抄报,填词补全思维导图。

任务二:根据手抄报,判断句子正(T)误(F)。
()1. The sentence “Summer is hot and red” is a fact.
()2. The sentence “It's so much fun” is an opinion.
任务三:你在不同的季节会穿什么和做什么呢?选择一个季节写一写。
In , I wear . And I can .

任务一:1. fly a kite 2. T-shirts 3. cool
4. sweaters 5. cold 6. play outside
任务二:1. F 2. T
任务三:
示例:In autumn, I wear sweaters. And I can enjoy falling leaves.
解析
任务一:
1. 关键信息为“Spring ...”和“I wear shirts and fly a kite.”,故填 fly a kite。
2. 关键信息为“Summer ...”和“I wear T-shirts and go swimming.”,故填 T-shirts。
3. 关键信息为“Autumn is cool and colourful.”,故填 cool。
4. 关键信息为“Autumn ...”和“I wear sweaters and pick leaves.”,故填 sweaters。
5. 关键信息为“Winter is cold and white.”,故填 cold。
6. 关键信息为“Winter ...”和“I wear coats and play outside.”,故填 play outside。
任务二:
1. 句意:句子“Summer is hot and red”是事实。
分析:夏天很热在大多数地区是事实,但是“red”不是对夏天天气或季节特征的客观描述,这是一种观点,故为 F。
2. 句意:句子“It's so much fun”是观点。
分析:这是作者的主观感受,属于观点,故为 T。
任务三:
结合题目要求和句意,第一空应填季节,如 autumn;第二空应填上述季节常穿的衣服,如 sweaters;第三空应填上述季节常做的活动,如 enjoy falling leaves。结合自身实际作答,合理即可。

【分析】
本题分为三个任务，任务一需提取手抄报中四季对应的活动、穿着、季节特征等关键信息补全思维导图；任务二需区分客观事实与主观观点来判断句子正误；任务三需选择一个季节，填写该季节对应的穿着和活动，符合日常英语表达即可。
【解析】
任务一：根据手抄报中Spring部分的活动提示“I wear shirts and fly a kite”，填fly a kite；Summer部分的穿着提示“I wear T-shirts and go swimming”，填T-shirts；Autumn的特征描述“Autumn is cool and colourful”，填cool；Autumn部分的穿着提示“I wear sweaters and pick leaves”，填sweaters；Winter的特征描述“Winter is cold and white”，填cold；Winter部分的活动提示“I wear coats and play outside”，填play outside。
任务二：1. “Summer is hot and red”中，“hot”是客观事实，但“red”是主观的季节特征描述，属于观点，因此该句不是事实，判断为F；2. “It's so much fun”是作者的主观感受，属于观点，判断为T。
任务三：选择一个季节，搭配该季节常穿的衣物和常做的活动，示例为autumn（季节）、sweaters（衣物）、enjoy falling leaves（活动），符合要求即可。
【答案】
任务一:1. fly a kite 2. T-shirts 3. cool 4. sweaters 5. cold 6. play outside；任务二:1. F 2. T；任务三:示例:In autumn, I wear sweaters. And I can enjoy falling leaves.
【知识点】
季节词汇、事实与观点区分、英语情景表达
【点评】
本题以四季为主题，考查学生对季节相关英语词汇的掌握、事实与观点的辨别能力，以及简单的英语应用能力，贴近生活实际，难度适中。
【难度系数】
0.7