2026年同步测控优化设计九年级语文上册人教版第64页答案
2. 字音字形
祭祀(祀) 伶俐(伶)
嗤笑(嗤) 惘然(惘)
阴 huì(
晦
) è(
愕
)然
bǐ(
鄙
)夷 gé(
隔
)膜

答案

2. sì líng chī wǎng 晦 愕 鄙 隔
3. 重点词语
(1)
阴晦
:阴沉,昏暗。
(2)萧索:
缺乏生机,不热闹。

(3)如许:
这么些。

(4)
伶仃
:形容瘦弱或细长。
(5)
鄙夷
:轻视,看不起。
(6)
应酬
:交际往来,以礼相待。
(7)世面:
社会上各方面的情况。

(8)
恣睢
:任意胡为。

答案

3. (1) 阴晦 (2) 缺乏生机,不热闹。(3) 这么些。(4) 伶仃 (5) 鄙夷 (6) 应酬 (7) 社会上各方面的情况。(8) 恣睢
一、梳理情节，分析变化。
1. 根据课文内容，找出故乡和人物的变化，完成下面的表格。

对比对象 记忆中(过去) 现实中(现在)
故乡 美丽、神异、满生机 ①


续表
对比对象 记忆中(过去) 现实中(现在)
闰土 活泼勇敢、纯真热情的小英雄 ②

杨二嫂 文静美丽的“豆腐西施” ③

提示 ①萧索、悲凉、没有一些活气 ②麻木迟钝、困苦卑微，像一个“木偶人” ③尖酸刻薄、自私势利、泼辣贪婪

答案

①萧索、悲凉、没有一些活气
②麻木迟钝、困苦卑微，像一个“木偶人”
③尖酸刻薄、自私势利、泼辣贪婪

解析

本题考查对课文《故乡》内容的理解，梳理故乡环境、核心人物的前后形象变化，结合课文相关情节与人物刻画内容，对照记忆与现实的差异即可得出对应答案。