【典型例题】具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是()。


A.倾倒液体
B.闻气体气味
C.放置胶头滴管
D.读取液体体积
思路导引 倾倒液体时,试管口与试剂瓶口要紧挨着,瓶塞要倒放在实验台上,标签朝向手心,A项错误;闻气体气味的操作为用手在容器口轻轻扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,B项正确;取液后的胶头滴管不能平放或倒置,防止液体倒流沾污试剂或腐蚀橡胶帽,C项错误;用量筒量取液体试剂,读数时视线应与凹液面的最低处保持水平,D项错误。
答案 B

B

【分析】本题考查化学实验基本操作，需逐一分析各选项的实验操作是否符合规范，明确每个实验操作的正确要点，从而判断正误。
【解析】A选项：倾倒液体时，瓶塞应倒放（防止污染试剂），试剂瓶口应紧挨试管口，试管应稍倾斜，图中瓶塞正放、试管直立，操作错误；B选项：闻气体气味时，用手在容器口轻轻扇动，使极少量气体飘进鼻孔，避免直接吸入过多气体，操作正确；C选项：取液后的胶头滴管不能平放或倒置，防止液体倒流腐蚀胶帽，图中滴管平放，操作错误；D选项：量筒读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中视线未与凹液面最低处相平，操作错误。
【答案】B
【知识点】化学实验基本操作
【点评】本题为化学实验基础操作题，考查常见实验操作的规范，是化学学习的必备技能，难度较低，需准确记忆各操作要点。
【难度系数】0.7

【即学即练】
用量筒取用液体时,某同学的操作如下:量筒放平,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为8.5 mL;倾倒出一部分液体,又俯视凹液面最低处,读数为1.6 mL。这位同学倒出的液体的体积()。

A.等于6.9 mL
B.大于6.9 mL
C.小于6.9 mL
D.无法判断

B
【解析】仰视时,读数偏小,可矫正为(8.5+m)mL(m＞0);俯视时,读数偏大,可矫正为(1.6-n)mL(n＞0),故倾倒出液体的体积为(8.5+m)mL-(1.6-n)mL=(6.9+m+n)mL＞6.9 mL。

【分析】首先明确量筒读数的核心规则：仰视液体凹液面最低处时，读数偏小，实际液体体积大于读数；俯视时，读数偏大，实际液体体积小于读数。解题思路是先分别确定两次读数对应的实际液体体积，再计算倒出液体的实际体积，与6.9mL对比即可得出结果。
【解析】仰视读数为8.5mL时，实际液体体积大于8.5mL，设实际体积为$(8.5 + a)\mathrm{mL}$（$a＞0$）；俯视读数为1.6mL时，实际液体体积小于1.6mL，设实际体积为$(1.6 - b)\mathrm{mL}$（$b＞0$）。则倒出液体的实际体积为：$(8.5 + a)\mathrm{mL} - (1.6 - b)\mathrm{mL} = (6.9 + a + b)\mathrm{mL}$，由于$a$、$b$均为正数，因此倒出液体体积大于6.9mL。
【答案】B
【知识点】量筒的使用、读数误差分析
【点评】本题考查化学实验基础操作中量筒的读数方法，需牢记“仰小俯大”的读数规律，是常考易错题，需准确区分读数与实际体积的关系。
【难度系数】0.5