一、世界人口数量的变化
1. 读教科书第92页，圈一圈截止到2022年11月15日，世界人口的数量。
2. 世界人口数量总趋势是不断增长的，读教科书第92页第二段，了解世界人口数量的变化。
18世纪以前，人口增长；工业革命后，世界人口增长速度大大加快；第二次世界大战以后，世界人口；20世纪70年代开始，世界人口增长速度减缓。
3. 人口自然增长率。
（1）人口的增长速度通常用来表示。
（2）公式：人口自然增长率=－。
4. 读教科书第93页，判断下列说法的正误。
（1）欧洲、非洲的人口自然增长率较低，亚洲、北美、拉丁美洲的人口自然增长率较高。（）
（2）一个地区人口的增长不受人口迁移因素的影响。（）
（3）一个地区人口过多和过少，都会影响甚至制约经济和社会的发展。（）

1. 略 2. 十分缓慢 迅速增长 3. (1) 人口自然增长率 (2) 人口出生率 人口死亡率 4. (1) × (2) × (3) √

【分析】
本题考查世界人口数量变化及人口增长相关的基础知识点，需结合教科书内容和人口增长的基本概念完成填空，判断正误题需依据人口增长的地区差异、影响因素及人口问题的相关知识分析。
【解析】
1. 本题为课本实践类题目，需结合教科书第92页内容完成，故略；
2. 根据课本内容，18世纪以前生产力水平低，人口增长十分缓慢；工业革命后人口增长加快，第二次世界大战后生产力进一步发展，世界人口迅速增长；
3. （1）人口的增长速度通常用人口自然增长率来表示；（2）人口自然增长率的计算公式为：人口自然增长率=人口出生率－人口死亡率；
4. （1）欧洲经济发达，人口自然增长率较低，非洲经济相对落后，人口自然增长率较高，故说法错误；（2）一个地区的人口增长受人口自然增长和人口迁移共同影响，故说法错误；（3）人口过多会带来资源、环境等压力，人口过少会导致劳动力不足等问题，都会制约经济和社会发展，故说法正确。
【答案】
1. 略 2. 十分缓慢；迅速增长 3. (1) 人口自然增长率 (2) 人口出生率；人口死亡率 4. (1) × (2) × (3) √
【知识点】
世界人口的增长、人口自然增长率、人口问题
【点评】
本题为基础知识点考查题，侧重对课本内容的识记，难度较低，学生熟练掌握课本相关内容即可解答。
【难度系数】
0.8

二、世界人口的分布
1. 世界人口的分布很不均匀，读教科书第95和96页，完成下图填空。

这里①发展较早，②发达，人口稠密
这里纬度较高，终年③
这里④优越，⑤发展较早，养育了众多的人口
这里是极端⑥的沙漠地区
这里是地势高峻的高原、山地
这里气候过于⑦
北冰洋
北极圈
大西洋
太平洋
印度洋
南回归线
南极圈
西
东
赤道
人口密度
人/千米²
无人定居区 10 100 200
2. 人口密度：
(1)定义：平均内居住的人口数。
(2)公式：人口密度＝人口总数/总面积(单位：人/千米²)。
3. 读教科书第96页第一段，圈一圈世界人口的稠密区和稀疏区。

1. ①工业 ②经济 ③严寒 ④自然条件 ⑤农业 ⑥干旱 ⑦湿热 2. (1) 每平方千米 3. 略

【分析】
要完成本题，需结合世界人口分布的稠密/稀疏区的形成原因，以及人口密度的定义来逐一填空：
1. 人口稠密区中，欧洲西部是工业发展较早、经济发达的区域，对应前两个空；
2. 纬度较高的区域（如北冰洋沿岸）气候寒冷，终年严寒，对应第三个空；
3. 亚洲东部和南部自然条件优越，农业发展早，历史上养育了大量人口，对应接下来的两个空；
4. 沙漠地区的核心特征是极端干旱，对应第六个空；
5. 气候过于湿热的区域（如热带雨林区）人口稀疏，对应第七个空；
6. 人口密度的定义需结合教材概念，对应人口密度的定义空。
【解析】
1. 世界人口稠密区的形成：欧洲西部工业发展早，经济发达，人口密集，故①填“工业”，②填“经济”；纬度较高的北极附近区域终年严寒，不适宜人类居住，故③填“严寒”；亚洲东部和南部自然条件优越，农业发展较早，历史上就养育了众多人口，故④填“自然条件”，⑤填“农业”；沙漠地区气候极端干旱，人口稀少，故⑥填“干旱”；赤道附近的热带雨林区气候过于湿热，人口稀疏，故⑦填“湿热”。
2. 人口密度的定义：平均每平方千米内居住的人口数，故2(1)填“每平方千米”。
【答案】
1. ①工业 ②经济 ③严寒 ④自然条件 ⑤农业 ⑥干旱 ⑦湿热；2. (1) 每平方千米；3. 略
【知识点】
世界人口分布、人口密度的概念
【点评】
本题为初中地理基础题，聚焦教材核心内容，考察世界人口分布的影响因素及人口密度的定义，属于学生需掌握的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.4