探究思考【国家安全 人人可为】
2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，某省各地各校紧紧围绕“全民国家安全教育 走深走实十周年”活动主题，开展了内容丰富、形式多样的宣传教育活动。
阳光中学扎实推进“国家安全教育进课堂”活动，将国家安全教育有机融入课堂教学。
育才中学举行“国家安全 青春挺膺”主题团课，全体师生共同学习总体国家安全观。
(1)请结合所学知识，分析积极推进国家安全教育进校园、进课堂的必要性。
(2)假如你是一名宣讲员，请以“维护国家安全，人人可为”为主题拟定宣讲要点。（列出两点即可）

(1) ①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基。②国家安全是人民幸福安康的前提。
(2) ①增强忧患意识，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。②自觉履行维护国家安全的义务。树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。③不断提升国家安全素养。自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。（回答出其中两个角度即可）

典型例题 南海问题的复杂化与域外势力的介入，对我国海洋权益与海洋安全环境造成严峻挑战。这启示我们中学生()

A.要坚决抵制一切来自外国的商品
B.要制定和完善国家安全相关法律
C.公民有权利维护国家安全、荣誉和利益
D.要树立和增强忧患意识，居安思危
思路引导

信息提取 南海问题的复杂化与域外势力的介入，对我国海洋权益与海洋安全环境造成严峻挑战
链接知识 维护国家安全
选项辨析 题干材料启示我们要树立和增强忧患意识和防范意识，D项正确；A项错误，观点不符合实际；中学生不能制定和完善国家安全相关法律，B项排除；公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务，C项错误

D