阅览室
南湖的冰雪
你看,一场大雪过后,整个公园冰天雪地,真是一个银色的世界!落光了叶子的杨树上,挂满了亮晶晶的银条;四季常青的松树、柏树上,缀满了蓬松的银球;矮树丛上,盖满了厚厚的雪,远远望去,像北极熊,又像白色大象。如果你的赞叹声惊起一只小鸟,震落了树枝上的雪,雪便飘悠悠地洒落下来,如同晨雾漫卷;假如有人调皮地轻摇树干,无数冰条便会叮叮咚咚地发出一片响声,如同扬琴奏鸣。不过,谁也舍不得去摇树干,因为怕损坏了那些美丽的“玉雕”工艺品。
湖面上,白雪皑皑,像铺了一床洁白的地毯。而湖边已扫出大片地方来,做滑冰场,那里笑语欢腾,热闹非凡。你看,还有人在湖面上打滚儿、翻筋斗,真有意思!
横跨湖面的南湖大桥,变成一座银桥。几座凉亭银装素裹,恰似下凡来观看南湖冰雪的仙女亭亭玉立,引人注目。大桥桥头的一对大石狮子,全身披雪,变得更加威武了。北岸假山银辉闪闪,假山上的五只仙鹤也变得更白了。
1. 根据意思找出文中与之对应的词语。
(1) 吸引人们注意。 ( )
(2) 形容花木等形体挺拔。 ( )
2. 文中富有表现力的语句有很多,请将你认为最精彩的一句抄写下来,并进行赏析 ______ 。
3. 请在文中用横线画出静态描写的句子,用波浪线画出动态描写的句子,并运用
动静结合的写法描写一处景物 ______ 。
南湖的冰雪
你看,一场大雪过后,整个公园冰天雪地,真是一个银色的世界!落光了叶子的杨树上,挂满了亮晶晶的银条;四季常青的松树、柏树上,缀满了蓬松的银球;矮树丛上,盖满了厚厚的雪,远远望去,像北极熊,又像白色大象。如果你的赞叹声惊起一只小鸟,震落了树枝上的雪,雪便飘悠悠地洒落下来,如同晨雾漫卷;假如有人调皮地轻摇树干,无数冰条便会叮叮咚咚地发出一片响声,如同扬琴奏鸣。不过,谁也舍不得去摇树干,因为怕损坏了那些美丽的“玉雕”工艺品。
湖面上,白雪皑皑,像铺了一床洁白的地毯。而湖边已扫出大片地方来,做滑冰场,那里笑语欢腾,热闹非凡。你看,还有人在湖面上打滚儿、翻筋斗,真有意思!
横跨湖面的南湖大桥,变成一座银桥。几座凉亭银装素裹,恰似下凡来观看南湖冰雪的仙女亭亭玉立,引人注目。大桥桥头的一对大石狮子,全身披雪,变得更加威武了。北岸假山银辉闪闪,假山上的五只仙鹤也变得更白了。
1. 根据意思找出文中与之对应的词语。
(1) 吸引人们注意。 ( )
(2) 形容花木等形体挺拔。 ( )
2. 文中富有表现力的语句有很多,请将你认为最精彩的一句抄写下来,并进行赏析 ______ 。
3. 请在文中用横线画出静态描写的句子,用波浪线画出动态描写的句子,并运用
动静结合的写法描写一处景物 ______ 。
答案
阅览室 1.(1)引人注目 (2)亭亭玉立 2.示例:不过,谁也舍不得去摇树干,因为怕损坏了那些美丽的“玉雕”工艺品。 这句话运用比喻的修辞手法,将覆盖着冰雪的树枝比作“美丽的‘玉雕’工艺品”,既写出了被冰雪覆盖着的树枝的晶莹与精巧,如人工雕琢般细腻;也暗含其珍贵易碎,呼应前文“舍不得去摇树干”“怕损坏”的情感,充分表现了作者对冰雪的珍视。 3.静态描写:落光了叶子的杨树上,挂满了亮晶晶的银条;四季常青的松树、柏树上,缀满了蓬松的银球;矮树丛上,盖满了厚厚的雪,远远望去,像北极熊,又像白色大象。 湖面上,白雪皑皑,像铺了一床洁白的地毯。 横跨湖面的南湖大桥,变成一座银桥。几座凉亭银装素裹,恰似下凡来观看南湖冰雪的仙女亭亭玉立,引人注目。大桥桥头的一对大石狮子,全身披雪,变得更加威武了。北岸假山银辉闪闪,假山上的五只仙鹤也变得更白了。 动态描写:如果你的赞叹声惊起一只小鸟,震落了树枝上的雪,雪便飘悠悠地洒落下来,如同晨雾漫卷;假如有人调皮地轻摇树干,无数冰条便会叮叮咚咚地发出一片响声,如同扬琴奏鸣。 而湖边已扫出大片地方来,做滑冰场,那里笑语欢腾,热闹非凡。你看,还有人在湖面上打滚儿、翻筋斗,真有意思! 示例:清晨,草叶上挂着圆圆的露珠,粉嫩的月季花苞紧紧地闭着。一阵风吹来,花园立刻热闹了。草叶晃着身子,把露珠抖落下来;月季轻轻摇摆花枝,好像在伸懒腰。
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