一、读一读，用“√”画出加点字的正确读音。
度(wéi wěi√) 持(jīn√ jīng) 娄子(tōng tǒng√)
腾(zhē√ zhé) 衣(jīn√ jīng) 描红纸(mú mó√)
页(fēi√ fèi) 住他(hē hè√) 然而止(gá jiá√)
河(bàn pàn√) 月(zhēng√ zhèng) 妙惟肖(wéi√ wèi)

一、wěi jīn tǒng zhē jīn mó fēi hè jiá pàn zhēng wéi

二、看拼音，写词语。

二、眨眼 稚嫩 习惯 耽搁 真理 绊倒 蒸融

1. 下列句子中，加点词语使用有误的一项是()

A.考古学家通过一片陶片，推断出古代部落的生活习性。
B.辅导孩子学习要循序渐进，，过度施压反而影响学习兴趣。
C.春日踏青时，有人热衷于拍照打卡，却忽略了自然的诗意。
D.他在运动会上意外摔倒受伤，只能退赛，这真是，令人惋惜。

三、1. D

【解析】
A.“见微知著”指见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向，用在此处形容考古学家通过陶片推断古代部落生活习性，使用正确。
B.“过犹不及”指事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的，符合语境中辅导孩子学习不能过度施压的表述，使用正确。
C.“走马观花”指粗略地观察事物，用来形容踏青时只拍照打卡不认真感受自然的行为，使用正确。
D.“焉知非福”指一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，句中摔倒受伤退赛是令人惋惜的坏事，没有体现出可能带来的好处，该成语使用错误。
【答案】
D
【知识点】
成语语境辨析
【点评】
本题考查对常用成语含义的理解及在具体语境中的运用能力，需结合语境准确判断成语使用是否恰当，避免望文生义。
【难度系数】
0.6