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一、读语段，完成练习。
1. 读拼音，写字词。
2. 在“【 】”里填上恰当的词语。
1. 读拼音，写字词。
2. 在“【 】”里填上恰当的词语。
答案
1. （因无拼音，此部分无法作答）2. 烂漫 如毛 千条万条 活泼可爱 光彩夺目
解析
1. 题目中未给出拼音，无法完成写字词练习。2. 根据课文《燕子》内容及三年级下册所学词语搭配，依次填入形容春天、细雨、柔柳、小燕子、图画的恰当词语。
二、按要求完成句子练习。
1. 仿照例句，写一种你熟悉的小动物的外形特点。
例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
，，加上，凑成了那样。
2. 品读句子。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
(1)从“阳光满地”“旷亮无比的天空”这两个词语，我们可以想象到的画面。
(2)画波浪线的句子写出了小燕子()。
A. 可爱的外形
B. 飞行时的迅捷
C. 休息时悠闲的样子
1. 仿照例句，写一种你熟悉的小动物的外形特点。
例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
，，加上，凑成了那样。
2. 品读句子。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
(1)从“阳光满地”“旷亮无比的天空”这两个词语，我们可以想象到的画面。
(2)画波浪线的句子写出了小燕子()。
A. 可爱的外形
B. 飞行时的迅捷
C. 休息时悠闲的样子
答案
1. 一身雪白的绒毛，一对长长的耳朵，加上红宝石似的眼睛，凑成了那样乖巧的机灵的小白兔。
2. (1)阳光明媚、天空湛蓝开阔
(2)B
2. (1)阳光明媚、天空湛蓝开阔
(2)B
