2026年配套练习与检测四年级数学下册人教版第29页答案
1. 填一填。
(1)0.2的计数单位是(
),0.20的计数单位是(
),0.200的计数单位是(
)。
(2)把0.4改写成以0.001为单位的小数是(
)。
(3)5个0.1等于50个(
)。
(4)3.7与3.70的大小(
),意义(
)。(填“相同”或“不同”)
(5)在2.003、0.203、2.3、2.03、0.023中,最大的是(
),最小的是(
);将上面5个数按从大到小的顺序排列是:(
)。

答案

0.1
0.01
0.001
0.400
0.01
相同
不同
2.3
0.023
2.3>2.03>2.003>0.203>0.023

解析

【解析】
(1) 一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001,据此可得0.2的计数单位是0.1,0.20的计数单位是0.01,0.200的计数单位是0.001。
(2) 根据小数的性质,在小数末尾添上0不改变小数大小,把0.4改写成以0.001为单位的三位小数是0.400。
(3) 5个0.1是0.5,0.5÷50=0.01,所以5个0.1等于50个0.01。
(4) 由小数的性质可知3.7与3.70大小相同;3.7的计数单位是0.1,3.70的计数单位是0.01,二者表示的意义不同。
(5) 比较小数大小:先看整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同看十分位,十分位大的数大,以此类推。据此得出最大的是2.3,最小的是0.023,从大到小排列为2.3>2.03>2.003>0.203>0.023。
【答案】
(1) 0.1;0.01;0.001
(2) 0.400
(3) 0.01
(4) 相同;不同
(5) 2.3;0.023;2.3>2.03>2.003>0.203>0.023
【知识点】
小数的计数单位;小数的性质;小数大小比较
【点评】
本题全面考查小数的核心知识点,需准确把握小数计数单位的定义、小数性质的应用以及小数大小比较的方法,明确不同位数小数的意义差异。
2. 化简下面各数。
4.900= 0.00300=
0.0200= 11.00=
50.0500= 2.000=

答案

4.9
0.003
0.02
11
50.05
2

解析

【解析】
根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,对各数化简如下:
4.900去掉末尾的两个0得4.9;
0.00300去掉末尾的两个0得0.003;
0.0200去掉末尾的两个0得0.02;
11.00去掉末尾的两个0得11;
50.0500去掉末尾的两个0得50.05;
2.000去掉末尾的三个0得2。
【答案】
4.9
0.003
0.02
11
50.05
2
【知识点】
小数的性质
【点评】
本题考查小数性质的实际应用,化简小数时只能去掉小数末尾的0,中间的0不能随意去除,否则会改变小数的大小。
3. 在〇里填上“>”“<”或“=”。
3.01〇3.10 9.6〇6.9
7.89〇7.98 1.608〇1.68
4dm〇0.4m 5kg〇500g

答案





=

解析

【解析】
1. 比较3.01和3.10:整数部分相同,十分位0<1,所以3.01<3.10;
2. 比较9.6和6.9:整数部分9>6,所以9.6>6.9;
3. 比较7.89和7.98:整数部分相同,十分位8<9,所以7.89<7.98;
4. 比较1.608和1.68:整数部分、十分位相同,百分位0<8,所以1.608<1.68;
5. 比较4dm和0.4m:因为1m=10dm,4dm=0.4m,所以4dm=0.4m;
6. 比较5kg和500g:因为1kg=1000g,5kg=5000g,5000g>500g,所以5kg>500g。
【答案】




=

【知识点】
小数大小比较、长度单位换算、质量单位换算
【点评】
本题考查小数大小比较方法及常见单位换算,小数比较需从高位到低位依次进行;单位不同时要先统一单位再比较,避免因单位不统一出错。
4. 三个超市同一种商品的价格如下表。(单位:元)

(1)哪个超市的钢笔最便宜?
(2)哪个超市的毛笔最贵?
(3)如果要买文具盒,应该去哪个超市? 为什么?

答案

答: 新华超市的钢笔便宜。
答: 文化超市的毛笔最贵。
13.80<15.00<15.60 答:应去文化超市买文具盒,因为最便宜。