2026年配套练习与检测四年级数学下册人教版第40页答案
1. 直接写出得数。
$90÷1000=$ $4.5÷10÷10=$ $0.6×10×10=$
$28.35÷10=$ $450.6÷100=$ $100×1.2=$

答案

0.09
0.045
60
2.835
4.506
120
2. 填一填。
(1)分别用分数和小数表示下列各图。

分数:

小数:

(2)小数点右边第三位是(
)位,它的计数单位是(
);
小数点左边第三位是(
)位,它的计数单位是(
)。
(3)1个10和2个0.1组成的数写作(
),它表示(
)个0.1。
(4)小数2.05读作(
),其中的2表示(
),5表示(
)。
(5)0.586是由(
)个0.1、(
)个0.01和(
)个0.001组成的。
(6)把168000改写成用“万”作单位的数是(
),用“四舍五入”法省略它万位后面的尾数是(
);把995000000改写成用“亿”作单位的数是(
),保留一位小数是(
)。
(7)把1.5扩大到原来的(
)倍是15,缩小到原来的(
)是0.015。
(8)把0.5改写成用百分之一作计数单位的数是(
);把1.700改写成用十分之一作计数单位的数是(
)。
(9)在(
)里填上合适的数。
270克=(
)千克 2米5厘米=(
)米
4.05元=(
)分 2.63吨=(
)吨(
)千克
(10)一个两位小数“四舍五入”后约是7.8,这个两位小数最大是(
),最小是(
)。

答案

$\frac{8}{10}$
$​ \frac {6}{10}​$
$​ \frac {23}{100}​$
0.8
0.6
0.23
千分
0.001


10.2
102
二点零五
2个一
5个0.01
5
8
6
16.8万
17万
9.95亿
10.0亿
10
$\frac{1}{100}$
0.50
1.7
0.27
2.05
405
2
630
7.84
7.75

解析

【解析】
(1) 第一幅图:将整体平均分成10份,取其中8份,分数为$\frac{8}{10}$,小数为0.8;
第二幅图:将整体平均分成10份,取其中6份,分数为$\frac{6}{10}$,小数为0.6;
第三幅图:将整体平均分成100份,取其中23份,分数为$\frac{23}{100}$,小数为0.23。
(2) 根据小数数位顺序表,小数点右边第三位是千分位,计数单位是0.001;小数点左边第三位是百位,计数单位是百。
(3) 1个10是10,2个0.1是0.2,组成的数是10.2;$10.2÷0.1=102$,即它表示102个0.1。
(4) 小数2.05读作二点零五,2在个位,表示2个一;5在百分位,表示5个0.01。
(5) 0.586中,5在十分位,表示5个0.1,8在百分位,表示8个0.01,6在千分位,表示6个0.001。
(6) $168000=16.8$万,省略万位后面的尾数,看千位数字8,进1得17万;$995000000=9.95$亿,保留一位小数,看百分位5,进1得10.0亿。
(7) $15÷1.5=10$,即1.5扩大到原来的10倍是15;$0.015÷1.5=\frac{1}{100}$,即1.5缩小到原来的$\frac{1}{100}$是0.015。
(8) 百分之一为0.01,0.5改写成以0.01为计数单位的数是0.50;十分之一为0.1,1.700改写成以0.1为计数单位的数是1.7。
(9) 因为1千克=1000克,所以$270÷1000=0.27$千克;1米=100厘米,$5÷100=0.05$米,2米5厘米=2.05米;1元=100分,$4.05×100=405$分;1吨=1000千克,$0.63×1000=630$千克,2.63吨=2吨630千克。
(10) “四舍”得到7.8的最大两位小数是7.84,“五入”得到7.8的最小两位小数是7.75。
【答案】
(1) $\frac{8}{10}$;$\frac{6}{10}$;$\frac{23}{100}$
0.8;0.6;0.23
(2) 千分;0.001;百;百
(3) 10.2;102
(4) 二点零五;2个一;5个0.01
(5) 5;8;6
(6) 16.8万;17万;9.95亿;10.0亿
(7) 10;$\frac{1}{100}$
(8) 0.50;1.7
(9) 0.27;2.05;405;2;630
(10) 7.84;7.75
【知识点】
小数的意义;小数的读写;单位换算
【点评】
本题考查小数的相关基础概念、单位换算及近似数的求法,需熟练掌握小数的数位、计数单位、四舍五入法等知识,注重基础知识的积累。