的人。
萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把带有吸管的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪光是为了什么呢？原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在询问：“萤姑娘，你在哪里？”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说：“萤小伙，我在这里。”雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。
萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢？科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。发出的光是由呼吸时被称为“荧光素”的发光物质氧化所致。萤火虫发出的光是冷光，它不会产生热。人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯，用在矿井里。因为矿井里有瓦斯，达到
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一定浓度，遇到一定热量就会爆炸，这种灯不发热，所以使用安全。科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器，把它发射到其他星球表面，去探测那里是否有生命存在。
你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！
1. 请根据文章内容概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。
（1）萤火虫的发育过程：
（2）萤火虫的有关特性：

2. 第3自然段“萤火虫幼虫有一套神奇的‘法宝’”中的“法宝”具体是指什么？“法宝”的神奇之处在哪儿？


3. 用一句话概括第5自然段的中心意思。

4. 本文的说明语言有什么突出特点？试举例分析。

1. (1) 萤火虫的一生要经历四个阶段：卵→幼虫→蛹→成虫，萤火虫将卵产在潮湿腐烂的草丛中，卵孵化成幼虫后生长几天就变为蛹，最终蛹发育为成虫萤火虫。
(2) 萤火虫幼虫个头小却敢捕食蜗牛，是对农作物有益的益虫；成虫会通过发出闪光的方式招引异性完成求偶；萤火虫腹部长有发光器，能发出不会产生热量的冷光。
2. “法宝”具体指萤火虫幼虫长着针头一样的嘴巴，既可以给蜗牛注射麻醉针，还能向蜗牛体内注入消化液。它的神奇之处在于，能轻松让蜗牛失去知觉、身体瘫痪，把蜗牛肉化成鲜美的肉汁，让体型很小的幼虫可以顺利捕食比自己大很多的蜗牛。
3. 人们研究清楚了萤火虫的冷光发光原理之后，受这个原理启发发明了日光灯、安全矿灯，还制作出了可以探测外星生命的生物探测器，将相关科学成果应用到了不同领域。
4. 本文的说明语言生动活泼、浅显易懂，充满童趣，大量使用拟人、设问的修辞，把科普知识讲得富有趣味。比如作者把萤火虫求偶时的闪光拟人化，模拟成雄萤火虫和雌萤火虫的对话，把小小的昆虫写得鲜活可爱，既把萤火虫靠闪光求偶的知识讲清楚了，读起来也不会枯燥，很容易让读者理解接受。

本题是说明文阅读理解题，作答时要紧扣原文内容，结合题干要求提取、整合信息：
1. 第1题从原文第1段开头提取萤火虫的完整发育阶段，再从全文筛选萤火虫的捕食特性、求偶特性、发光特性，整理出相关要点即可。
2. 第2题定位到原文介绍幼虫捕食蜗牛的内容，找到“法宝”对应的特殊身体构造与功能，梳理它捕食蜗牛的特殊效果，就能得出答案。
3. 第3题对应原文介绍发光相关内容的段落，该段前半部分介绍萤火虫的发光原理，后半部分介绍人类受该原理启发做出的各类发明，将两部分核心内容整合就是段落中心。
4. 第4题通读全文可以发现文章没有使用晦涩的专业术语，大量使用拟人、设问的手法，语言生动有趣，结合文中具体的例句分析即可。