（一）诗润心魂
读一卷诗书，在书香墨海中，感受诗人超越岁月的真情：杜甫màn（）游齐鲁大地，以“会当凌绝顶，一览众山小”砥砺自我；龚自珍不沉溺于离别的忧戚之情，以“落红不是无情物，化作春泥更护花”关注国家前途命运……不要了诗歌对精神的zīyǎng（）作用，叶嘉莹女士曾说：“现在有一些青年人因为被一时短浅的功利和物欲所，而不再能认识诗词可以提升人之心灵品质的功能，这自然是一件极为遗憾的事。”通过读诗，使我们的道德情操得以升华，人生观、价值观得以完善。
1. 阅读文段（一），根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）màn（）游 （2）忧戚（） （3）zīyǎng（）（）
2. 下列依次填入文段中横线处的词语，最恰当的一项是（）。
A. 沉醉 轻视 蒙蔽 B. 沉浸 蔑视 蒙蔽
C. 沉醉 藐视 遮蔽 D. 沉迷 轻视 遮蔽
3. 文段（一）中画波浪线的句子有语病，请指出病因并提出修改意见。
病因： 修改意见：

1. (1)漫 (2)qī (3)滋养 2. A 3. 成分残缺（或缺少主语）。删去“通过”（或删去“使”）。

（二）寄情诗词
习近平总书记曾在讲话及文章中多次引用中国古典诗词来寄情言志，还曾作词《念奴娇·追思焦裕禄》（）“……生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！……”这首词情真意切（）质朴动人，体现了老一辈共产党人“为人民谋幸福”的初心，是当代共产党人的（）明志篇（）。
4. 下列依次填入文段（二）括号处的标点符号，最恰当的一项是（）。

A.。 ， 《 》
B.： ， “ ”
C.： 、 《 》
D.。 、 “ ”

4. B