1. 下列词语中,加点字的读音不正确的一项是 (
A.摔垮 (kuǎ)
B.不朽 (kuī)
C.尸 首(shī)
D.多数 (shù)
B
)A.摔
B.不
C.
D.多
答案
1. B
2. 亮亮在朗诵本诗前对下列诗句的朗读节奏和情感进行了注解,有误的一项是(
A.有的人/骑在/人民头上:“啊,我/多伟大!”(戏谑、嘲讽)
B.有的人/情愿/作野草,等着/地下的火烧。(鄙夷、轻视)
C.他活着/为了多数人/更好地活。(崇敬、赞颂)
B
)A.有的人/骑在/人民头上:“啊,我/多伟大!”(戏谑、嘲讽)
B.有的人/情愿/作野草,等着/地下的火烧。(鄙夷、轻视)
C.他活着/为了多数人/更好地活。(崇敬、赞颂)
答案
2. B
3.(徐州睢宁县期末改编)关于鲁迅先生,下列表述不正确的一项是 (
A.《有的人》整首诗采用了欲扬先抑的表现手法。
B.鲁迅先生一生忧国忧民,留下了许多伟大的作品,《呐喊》《彷徨》是他的小说集。
C.《有的人》热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们向鲁迅先生学习,做真正的有价值的人。
D.“有的人活着,/他已经死了;/有的人死了,/他还活着”,其中第二个“他”指的是像鲁迅一样有着优秀品质的人。
A
)A.《有的人》整首诗采用了欲扬先抑的表现手法。
B.鲁迅先生一生忧国忧民,留下了许多伟大的作品,《呐喊》《彷徨》是他的小说集。
C.《有的人》热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们向鲁迅先生学习,做真正的有价值的人。
D.“有的人活着,/他已经死了;/有的人死了,/他还活着”,其中第二个“他”指的是像鲁迅一样有着优秀品质的人。
答案
3. A
二、新思维 逻辑梳理 根据课文内容完成思维导图。

答案
① 虽死犹生
② 对人民的不同态度
③ 骑在人民头上
④ 把他摔垮
⑤ 永远记住他
② 对人民的不同态度
③ 骑在人民头上
④ 把他摔垮
⑤ 永远记住他
三、阅读下面的诗歌,结合链接资料,完成练习。
拜 墓 诗
——为鲁迅先生
萧 红
跟着别人的脚迹,/我走进了墓地,/又跟着别人的脚迹,/来到了你的墓边。/那天是个半阴的天气,/你死后我第一次来拜访你。
我就在你的墓边竖了一株小小的花草,/但,并不是用以招吊你的亡灵,/只是说一声:久违。||
我们踏着墓畔的小草,/听着附近的石匠钻刻着墓石,/或是碑文的声音。/那一刻,/胸中的肺叶跳跃起来,/我哭着你,/不是哭你,/而是哭着正义。||
你的死,/总觉得是带走了正义,/虽然正义并不能被人带走。
我们走出了墓门,/那送着我们的仍是铁钻击打着石头的声音,/我不敢去问那石匠,/将来他为着你将刻成怎样的碑文?||
(有删改)
【资料链接】这是萧红为纪念鲁迅而写的诗。萧红在日本东京得知鲁迅先生逝世的消息后,悲痛万分。回国后,萧红怀着巨大的悲痛,拜谒了鲁迅先生墓,写下了这首诗。
1. 诗人用“一株小小的花草”来祭奠鲁迅,并说不是为了招吊亡灵,只是说一声“久违”。“久违”的意思是好久没见,暗示在诗人心中,
2. 语文要素·结合资料链接,判断下列对诗歌理解的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)诗人写到“半阴的天气”,不仅烘托出墓园的悲凉气氛,更渲染出了自己祭拜鲁迅时沉重而悲伤的心情。 (
(2)诗人痛感鲁迅的去世让中国少了一份正义,同时又坚信正义长存人间,因此写下了“你的死,/总觉得是带走了正义,/虽然正义并不能被人带走”的诗句。 (
(3)诗人前来祭拜鲁迅,“跟着别人的脚迹”“又跟着别人的脚迹”这些诗句体现了诗人对自己姗姗来迟的无奈、心酸以及她不愿面对鲁迅先生的心情。 (
3. 新思维 逻辑梳理 诗歌已用“‖”分成三个部分,请简要概括各部分的主要内容。
第一部分:萧红去鲁迅墓祭拜。
第二部分:
第三部分:
拜 墓 诗
——为鲁迅先生
萧 红
跟着别人的脚迹,/我走进了墓地,/又跟着别人的脚迹,/来到了你的墓边。/那天是个半阴的天气,/你死后我第一次来拜访你。
我就在你的墓边竖了一株小小的花草,/但,并不是用以招吊你的亡灵,/只是说一声:久违。||
我们踏着墓畔的小草,/听着附近的石匠钻刻着墓石,/或是碑文的声音。/那一刻,/胸中的肺叶跳跃起来,/我哭着你,/不是哭你,/而是哭着正义。||
你的死,/总觉得是带走了正义,/虽然正义并不能被人带走。
我们走出了墓门,/那送着我们的仍是铁钻击打着石头的声音,/我不敢去问那石匠,/将来他为着你将刻成怎样的碑文?||
(有删改)
【资料链接】这是萧红为纪念鲁迅而写的诗。萧红在日本东京得知鲁迅先生逝世的消息后,悲痛万分。回国后,萧红怀着巨大的悲痛,拜谒了鲁迅先生墓,写下了这首诗。
1. 诗人用“一株小小的花草”来祭奠鲁迅,并说不是为了招吊亡灵,只是说一声“久违”。“久违”的意思是好久没见,暗示在诗人心中,
鲁迅的教诲和精神从未离去
。2. 语文要素·结合资料链接,判断下列对诗歌理解的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)诗人写到“半阴的天气”,不仅烘托出墓园的悲凉气氛,更渲染出了自己祭拜鲁迅时沉重而悲伤的心情。 (
√
)(2)诗人痛感鲁迅的去世让中国少了一份正义,同时又坚信正义长存人间,因此写下了“你的死,/总觉得是带走了正义,/虽然正义并不能被人带走”的诗句。 (
√
)(3)诗人前来祭拜鲁迅,“跟着别人的脚迹”“又跟着别人的脚迹”这些诗句体现了诗人对自己姗姗来迟的无奈、心酸以及她不愿面对鲁迅先生的心情。 (
×
)3. 新思维 逻辑梳理 诗歌已用“‖”分成三个部分,请简要概括各部分的主要内容。
第一部分:萧红去鲁迅墓祭拜。
第二部分:
萧红在鲁迅墓前哭泣。
第三部分:
萧红在鲁迅墓前追思。
答案
1. 鲁迅的教诲和精神从未离去
2. (1) √ (2) √ (3) ×
3. 示例:萧红在鲁迅墓前哭泣。 萧红在鲁迅墓前追思。
2. (1) √ (2) √ (3) ×
3. 示例:萧红在鲁迅墓前哭泣。 萧红在鲁迅墓前追思。
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