Ⅰ. 根据句意从方框中选出正确的单词填空。(有两个多余选项)
stable/straight/lecture/chain/retell/memorize/tick
1. Human beings are at the top of the food .
2. If you agree with this rule, just the box on the right side of the paper.
3. After reading a story, try to it aloud because this helps your brain store it better.
4. The ladder is leaning against the wall. Make sure it's before you climb up.
5. —What is the mainly about?
—Some modern methods of teaching English. Let's go for it together.

1. chain 2. tick 3. retell 4. stable 5. lecture

【分析】首先明确方框内单词的词义：stable（稳定的）、straight（直的）、lecture（讲座）、chain（链条）、retell（复述）、memorize（记忆）、tick（打勾）。再结合每个句子的语境和固定搭配逐一分析：1. 句子表达“人类在食物链顶端”，“食物链”是固定搭配food chain，故选chain；2. 句意是同意规则就在框里打勾，tick有“打勾”的含义，符合；3. 读完故事后大声复述有助于记忆，retell（复述）符合语境；4. 梯子爬之前要确保稳定，stable（稳定的）合适；5. 回答是关于英语教学方法的，所以是讲座lecture，排除多余的straight和memorize。
【解析】1. 固定搭配“food chain”表示“食物链”，结合句意选chain；2. 句意为“如果同意规则，就在纸右侧的方框打勾”，tick有“打勾”的意思，符合语境；3. 句意为“读完故事后试着大声复述，这有助于大脑储存信息”，retell意为“复述”，符合；4. 句意为“梯子靠在墙上，爬之前要确保它稳定”，stable意为“稳定的”，符合；5. 结合答语“关于英语教学方法”，可知此处指讲座，lecture意为“讲座”，符合。
【答案】1. chain 2. tick 3. retell 4. stable 5. lecture
【知识点】英语词汇词义辨析，固定搭配运用
【点评】本题为基础选词填空题，考查常用词汇的词义理解与语境运用，涉及固定搭配，难度较低，适合初中英语基础阶段练习。
【难度系数】0.8

Ⅱ.根据句意用所给单词的适当形式填空。
1. Never judge people by their (appear).
2. This path (link) the mountain village to the city though it is a little narrow.
3. My grandpa is nearly eighty and he is starting to get very (forget) and confused.
4. By improving its service, the company (position) itself ahead of many competitors in the tourism industry last year.
5. Most poets mention autumn to show a feeling of (sad), but in Liu Yuxi's eyes, autumn is full of life and hope.

1. appearance 2. links 3. forgetful 4. positioned 5. sadness

【分析】
本题为英语词形填空题，需结合句子结构、词性要求及时态规则转换单词形式：1. 空格前是形容词性物主代词their，需接名词，故将动词转换为名词；2. 主语为单数第三人称，结合句子时态确定动词形式；3. get为系动词，后需接形容词作表语；4. 根据时间状语判断动词时态，确定过去式；5. a feeling of后需接名词，故转换为名词形式。
【解析】
1. 形容词性物主代词their后需接名词，动词appear的名词形式为appearance，故填appearance；
2. 主语this path为单数第三人称，句子描述客观情况用一般现在时，动词link需用第三人称单数形式links，故填links；
3. 系动词get后需接形容词作表语，动词forget的形容词形式为forgetful，故填forgetful；
4. 时间状语last year表明句子为一般过去时，动词position的过去式为positioned，故填positioned；
5. 短语a feeling of后需接名词，形容词sad的名词形式为sadness，故填sadness。
【答案】
1. appearance 2. links 3. forgetful 4. positioned 5. sadness
【知识点】
词性转换、动词时态、形容词作表语
【点评】
本题考查英语基础词形变化，涉及词性转换、动词时态等核心知识点，题型基础，侧重对语法规则的基本应用，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

()1. —Will you consider our offer once again? It's really a good chance.
—Sorry,I have made my very clear. I won't change my mind.

A.position
B.condition
C.situation
D.state

1. A

【分析】首先理解对话语境：对方请求再次考虑报价，答者明确表示不会改变主意，说明已表明自身立场。需辨析四个名词的含义，结合固定搭配选出符合语境的选项。
【解析】逐一分析选项：A.position意为“立场；态度”，固定搭配make one's position clear表示“表明立场”，契合答者“不会改变主意”的语境；B.condition意为“条件；状况”，不符合语境；C.situation意为“情况；形势”，不符合；D.state意为“状态；情形”，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查核心名词的词义辨析及常用固定短语，属于基础题型，需学生积累常见名词的含义和搭配。
【难度系数】0.7

()2. —Hey,John. How is it going?
—Sorry,I’m not John. It seems that you me with someone else.

A.lift;up
B.make;up
C.mix;up
D.build;up

2. C

【分析】
本题考查动词短语的辨析，解题思路是：先理解对话语境，再分析各选项短语的含义，结合语境匹配正确的短语。对话中对方表示认错人，需要表达“把A和B弄混”的短语，据此选出答案。
【解析】
首先翻译对话：——嘿，约翰，最近怎么样？——抱歉，我不是约翰，你好像把我和别人弄混了。
分析各选项短语：
A. lift up：意为“举起；鼓舞”，不符合语境；
B. make up：意为“编造；化妆；组成”，不符合语境；
C. mix up：意为“混合；弄混”，固定搭配mix A with B表示“把A和B弄混”，符合语境；
D. build up：意为“建立；增强”，不符合语境。
因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；固定搭配
【点评】
本题考查常见动词短语的含义及固定搭配，需学生掌握各短语的意思，结合语境分析即可得出答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.3

()3. —When you told Tina the good news, what did she to it?
—To everyone's surprise, she showed no sign of excitement.

A.react
B.reply
C.put
D.add

3. A

【分析】首先通读对话理解语境：问句询问Tina听到好消息后的反应，需选择符合语境的动词。接着辨析四个选项的词义及搭配：react to是固定搭配，意为“对……作出反应”；reply to意为“回复”；put无符合句意的搭配；add to意为“增加”。结合语境，问句问的是反应，因此选react。
【解析】先分析句子语境：问句意为“当你告诉Tina这个好消息时，她对此有什么反应？”。逐一分析选项：A项react，构成固定搭配react to，意为“对……作出反应”，符合语境；B项reply，reply to表示“回复”，不符合语境；C项put，put to无符合句意的搭配；D项add，add to表示“增加”，不符合语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析，固定搭配
【点评】本题考查动词与介词的固定搭配辨析，需结合语境理解词义，难度不大，属于基础题。
【难度系数】0.5

()4. —How do you like AI,Betty?
—I think it is like a creative partner who never ideas.

A.notes down
B.runs out of
C.comes up with
D.lays out

4. B

【分析】首先理解对话语境：询问对AI的看法，回答称AI是从不______想法的创意伙伴。解题思路是先明确各选项动词短语的含义，再结合句意匹配最合适的短语。
【解析】逐一分析选项：A. notes down意为“记下”；B. runs out of意为“用完，耗尽”；C. comes up with意为“想出”；D. lays out意为“布置，安排”。结合语境“从不耗尽想法的创意伙伴”，只有B选项符合句意，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查动词短语在具体语境中的运用，需准确理解句意及各短语含义，属于基础题型。
【难度系数】0.5