2026年拔尖特训二年级数学上册苏教版江苏专版第18页答案
1. 想一想，填一填。
3×(
5
)=15
15÷3=(
5
)
三(
五
)十五
(
2
)×4=8
8÷4=(
2
)
(
二
)四得八

答案

1. 5 5 五 2 2 二
2. 根据乘法口诀写出两道除法算式。

答案

2. 30÷5=6 30÷6=5
3÷1=3 3÷3=1
3. 看谁算得又对又快。
6÷3=
5÷1=
4÷2=
12÷4=

12÷3=
9÷3=
4÷4=
10÷2=

答案

3. 2 5 2 3 1 4 3 1 5
4. 新情境生活体验 手工课上同学们“变废为宝”。如图，用卷纸芯可以做1个长颈鹿笔筒。小丽收集了25个卷纸芯，她可以做多少个这样的长颈鹿笔筒？

答案

4. 25÷5=5(个)
口答:她可以做5个这样的长颈鹿笔筒。
5. 新情境五育并举 乒乓球是我国的“国球”。大课间，乒乓球社团的同学们进行训练。
（1）同学们进行单打训练，正好可以分成6组，一共有多少名同学参加乒乓球训练？

（2）如果同学们都进行双打训练，那么可以分成几组？

答案

5. (1) 2×6=12(名) (2) 12÷4=3(组)
6.8人吃饭，每人一个饭碗，每2人一个菜碗，每4人一个汤碗，一共需要多少个碗？

答案

6. 8÷1=8(个) 8÷2=4(个) 8÷4=2(个) 8+4+2=14(个) 口答:一共需要14个碗。 解析 根据题意,先依次算出需要的饭碗、菜碗和汤碗的个数,再相加即可。
7. 新素养符号意识 想一想，填一填。
(1) ○÷6=☆ ☆×4=20
○+☆=(
35
)
(2) □+□+□=15
△+△+□=17
△×□=(
30
)

答案


7. (1) 35 解析 先根据×4=20,想乘法口诀“四五二十”,可得=5。再根据÷6=,即÷6=5,想乘法口诀“五六三十”,可得○=30。所以+=35。
(2) 30 解析 先根据□+□+□=15,即□×3=15,想乘法口诀“三五十五”,可得=5。再根据=17,即++5=17,可得=12,即×2=12,想乘法口诀“二六十二”,可得=6。所以=30。