五、课内阅读。
此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应我，有时也拒绝我，这要看他高兴不高兴。有一回，父亲又把表打开了，我问：
“为什么还蒙着一层玻璃呢？”
“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。
“为什么呢？”我又问。
“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”
我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：
“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”
父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。
1. 给下列加点字选择正确的读音，画“”。
蒙着(mēng méng) 蜇(zhē zhé)
2. 找出选文中的两对反义词写在下面。
()——() ()——()
3. 用“”画出文中“我”的语言，这些句子都是句，从这些句子中，我们可以看出 ()
A.“我”是个好奇心很强的孩子。
B.“我”不怕失败，执着追求。
4. 小时候，我们也会对某些现象疑惑不解，请你写写自己的疑惑吧。

1. méng zhē
2. 答应——拒绝 丑恶——美丽
3. 为什么还蒙着一层玻璃呢？ 为什么呢？ 为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？ 问 A
4. 示例:太阳为什么会东升西落?月亮为什么会晚上出来? 太阳和月亮能同时出现吗?