11.解读热点新闻 提升政治素养
| 序号 | 新闻热点 | 解读 |
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| ① | 2025年是西藏自治区成立60周年。60年来，在中国共产党的领导下，西藏经济社会文化发展取得了历史性成就，人民生活水平显著提高，各项社会事业全面进步 | 示例:民族区域自治制度是我国一项基本政治制度 |
| ② | 2025年4月，国家主席习近平应对越南、马来西亚、柬埔寨三国进行国事访问 | |
| ③ | 中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议上，政协委员围绕高质量发展、加强AI(人工智能)生成不实信息治理等方面积极建言献策 | |

11.②解读:国家主席代表中华人民共和国行使外事权，进行国事活动。
③解读:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度。

12.探究国家机构 践行宪法精神
某校八年级同学在道德与法治课堂上开展主题探究活动,请你参与。
【探究一 主席令里的国家机构】
中华人民共和国主席令
第四十五号
《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议于2025年3月11日通过,现予公布,自2025年3月12日起施行。
中华人民共和国主席 习近平
2025年3月11日
(1)材料中提到的国家机构有哪些?它们行使的职权分别是什么?
【探究二 议案里的民生温度】
同学们还关注到,在2025年全国两会期间,许多人大代表和政协委员围绕支持扩大就业、加强消费激励、推动中低收入群体增收减负、扩大健康、养老等多元化服务供给,提出了多项议案和建议。
(2)运用所学知识,说明人大代表和政协委员为什么要积极提出这些关乎群众急难愁盼问题的议案和建议。
【探究三 宪法宣传在行动】
(3)全国人大常委会工作报告中提出要加强宪法宣传教育。为此,你所在的班级计划开展宪法宣传周活动。请你拟订一份计划书。

计划书
活动主题:
活动目的:增强青少年的宪法意识,理解宪法精神,自觉维护宪法权威。
活动形式:① ②

12.(1)国家机构:全国人民代表大会、国家主席。
它们分别行使的职权是:立法权;公布法律、发布命令。
(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。②人大代表由人民选举产生,要听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。③政协委员应该积极参政议政,反映民意,推动民生问题解决。④推动解决群众急难愁盼问题,有利于维护社会公平正义,促进社会和谐发展。(言之有理即可)
(3)示例:遵守宪法 从我做起
①参观宪法历史陈列馆;②开展宪法诵读活动。(言之有理即可)