2026年好学生暑假生活八年级物理第2页答案
1.“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动。以下情景描述能说明力可以改变物体形状的是 (
C
)

A.足球在空中沿弧线飞行
B.守门员抱住飞来的足球
C.被踩在脚下的足球变扁
D.足球在草地上越滚越慢

答案

1.C
2.小明在课外实践活动中制作泥塑作品,指导老师说:“使用泥塑刀时一要注意用劲的多少,二要注意用刀的位置。”其中“劲”和“位置”分别是指力的 (
B
)

A.大小、方向
B.大小、作用点
C.方向、作用点
D.作用点、方向

答案

2.B
3. 把一个足球放在一块长薄木板上，如图所示，下列说法正确的是 （
C
）

A.木板被压弯是木板产生的弹力造成的
B.足球发生形变是足球对木板的压力造成的
C.足球受支持力作用是因为木板发生了弹性形变
D.木板产生的弹力就是足球对木板的压力

答案

3.C
4. 如图所示,在光滑的水平面上,一根弹簧左端固定在墙壁上,右端与一个金属小球连接,O点是弹簧原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点,然后释放小球,小球将在AB之间做往复运动。下列说法正确的是 (
D
)

A.弹簧对小球的弹力的施力物体是小球
B.小球在AB之间运动的过程中,小球的速度大小不变
C.小球由O向A运动的过程中,弹簧对小球的弹力由O指向A
D.小球由A向O运动的过程中,弹簧对小球的弹力由A指向O

答案

4.D
5.如图所示,有三个完全相同的物体,每个物体受到的重力均为G,分别以不同的方式挂在弹簧下方且静止。已知甲、乙、丙图中的各弹簧都是完全相同的,且测量范围都足够大,自重均不计,若G=100 N,甲图中弹簧伸长为10 cm,那么乙图中两弹簧共伸长
20
cm,丙图中两弹簧共伸长
10
cm。

答案

5.20 10