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1. 先圈一圈,再填一填。
$15-8= \square$(颗) $12-3= \square$(个)
$15-8= \square$(颗) $12-3= \square$(个)
答案
$15 - 8 = 7$（颗）；$12 - 3 = 9$（个）
2. 找规律,填一填。
答案
左边括号依次填$12$、$6$；右边括号依次填$7$、$11$。即$18$，$15$，$\boldsymbol{12}$，$9$，$\boldsymbol{6}$；$3$，$\boldsymbol{7}$，$\boldsymbol{11}$，$15$，$19$。
3. 在计算$16-8$时,可以先算$(\;\;\;\;)-8= (\;\;\;\;)$,再算$(\;\;\;\;)+(\;\;\;\;)= (\;\;\;\;)$;也可以先想$(\;\;\;\;)+8= 16$,再得出$16-8= (\;\;\;\;)$。
答案
在计算$16 - 8$时，可以先算$(10)-8=(2)$，再算$(2)+(6)=(8)$；也可以先想$(8)+8 = 16$，再得出$16 - 8 = (8)$。
4. 算一算,填一填。
答案
第一行依次填$11$、$5$、$13$、$4$；
第二行依次填$7$、$13$、$8$、$12$。
第二行依次填$7$、$13$、$8$、$12$。
二、照样子画出跷跷板。
答案
第一组：$11 - 2$这边低，$11 - 3$这边高（画出相应跷跷板）；
第二组：跷跷板平衡（画出相应跷跷板）。
第二组：跷跷板平衡（画出相应跷跷板）。
