他们中看得最多的是（）。
A.小丁丁
B.小巧
C.小亚
D.同样多

解析：本题考查分数的基本性质以及分数大小的比较。
小丁丁看了这本书的$\frac{6}{8}$，小亚看了这本书的$\frac{12}{16}$，小巧看了这本书的$\frac{3}{4}$。
为了便于比较，需要将这三个分数化为同分母分数或者同分子分数。
将$\frac{3}{4}$的分子分母同时乘以2，可得$\frac{3×2}{4×2}=\frac{6}{8}$，
将$\frac{3}{4}$的分子分母同时乘以4，可得$\frac{3×4}{4×4}=\frac{12}{16}$，
所以$\frac{6}{8}=\frac{12}{16}=\frac{3}{4}$，即三人看得同样多。
答案：D。

（1）$\frac{7}{12}+\frac{3}{12}$
$=\frac{+}{12}$
$=\frac{}{12}$
（2）$\frac{9}{12}-\frac{5}{12}$
$=$
$=$
$=$
（3）$\frac{4}{16}+\frac{10}{16}$
$=$
$=$
$=$
（4）$\frac{13}{16}-\frac{9}{16}$
$=$
$=$
$=$
（5）$\frac{3}{9}+\frac{6}{9}$
$=$
$=$
$=$
（6）$1-\frac{7}{8}$
$=$
$=$
$=$

（1）
解析：题目考查的是同分母分数的加法，根据同分母分数相加，分母不变，分子相加的原则进行计算。
答案：
$\frac{7}{12}+\frac{3}{12}$
$=\frac{7 + 3}{12}$
$=\frac{10}{12}$
$=\frac{5}{6}$
（2）
解析：题目考查的是同分母分数的减法，根据同分母分数相减，分母不变，分子相减的原则进行计算。
答案：
$\frac{9}{12}-\frac{5}{12}$
$=\frac{9 - 5}{12}$
$=\frac{4}{12}$
$=\frac{1}{3}$
（3）
解析：题目考查的是同分母分数的加法，根据同分母分数相加，分母不变，分子相加的原则进行计算。
答案：
$\frac{4}{16}+\frac{10}{16}$
$=\frac{4 + 10}{16}$
$=\frac{14}{16}$
$=\frac{7}{8}$
（4）
解析：题目考查的是同分母分数的减法，根据同分母分数相减，分母不变，分子相减的原则进行计算。
答案：
$\frac{13}{16}-\frac{9}{16}$
$=\frac{13 - 9}{16}$
$=\frac{4}{16}$
$=\frac{1}{4}$
（5）
解析：题目考查的是同分母分数的加法，根据同分母分数相加，分母不变，分子相加的原则进行计算。
答案：
$\frac{3}{9}+\frac{6}{9}$
$=\frac{3 + 6}{9}$
$=\frac{9}{9}$
$=1$
（6）
解析：题目考查的是$1$减去一个分数，先把$1$转化为分母相同的分数，再根据同分母分数相减，分母不变，分子相减的原则进行计算。
答案：
$1-\frac{7}{8}$
$=\frac{8}{8}-\frac{7}{8}$
$=\frac{8 - 7}{8}$
$=\frac{1}{8}$