1.有志者。——《后汉书》
2.志当。——诸葛亮
3.穷且益坚，。——王勃

1.事竟成
2.存高远
3.不坠青云之志

这是二年级上册语文园地六中要求积累背诵的和“立志”主题相关的经典名句，结合课本所学内容补全空缺即可。

少年周恩来的故事
周恩来是我国伟大的革命家、政治家，他从小就立志要让中国变得强大。12岁那年，他离开家乡江苏淮安，到东北的东关模范学校读书。
当时的中国正遭受外国列强的欺负，人民生活很苦。周恩来在学校里听到老师讲国家的危机和许多爱国英雄的故事，心里非常难过。他决心要为国家的未来努力。有一次，校长问大家：“你们为什么读书？”有的同学说“为了赚钱”，有的说“为了当官”，周恩来却坚定地回答：“为中华之崛起而读书！”这句话让校长和同学们都很惊讶，也记住了这个有志气的少年。
周恩来学习非常刻苦，各科成绩都名列前茅。他喜欢读爱国书籍，常常和老师、同学讨论救国的办法。有一次，他在作文里写道：“学生应该努力学习，成为国家的栋梁，让中国富强起来！”老师看了他的作文，称赞他“小小年纪，志向远大”。
在东北读书时，周恩来还经历了许多难忘的事。他看到日俄战争留下的废墟，听到老人讲述中国人被欺负的故事，更加坚定了要改变国家命运的决心。他剪掉象征清朝统治的长辫子，支持辛亥革命，成为学校里第一个剪辫子的学生。
1. 周恩来为什么要读书？（）
A. 为了赚钱 B. 为中华之崛起 C. 为了当大官
2. 周恩来在东北读书时，什么事让他更加坚定了救国志向？（）
A. 参观日俄战争遗址，听老人讲中国人被欺负的故事
B. 剪了辫子
C. 读了很多有趣的童话书
3. 周恩来的作文被老师称赞是因为：（）
A. 字写得漂亮
B. 志向远大，写得有道理
C. 写的故事很有趣
4. 你觉得少年周恩来是一个怎样的人？用“”在文中画出相关句子。

1. B
2. A
3. B
4. 可画出的相关句子：①周恩来是我国伟大的革命家、政治家，他从小就立志要让中国变得强大。②有的同学说“为了赚钱”，有的说“为了当官”，周恩来却坚定地回答：“为中华之崛起而读书！”③周恩来学习非常刻苦，各科成绩都名列前茅。他喜欢读爱国书籍，常常和老师、同学讨论救国的办法。④老师看了他的作文，称赞他“小小年纪，志向远大”。

1. 从文中第二自然段周恩来的回答“为中华之崛起而读书”，可以得出正确选项是B。2. 从文中最后一个自然段“他看到日俄战争留下的废墟，听到老人讲述中国人被欺负的故事，更加坚定了要改变国家命运的决心”，可以得出正确选项是A。3. 从文中第三自然段老师看了作文后称赞周恩来“小小年纪，志向远大”，可以得出正确选项是B。4. 通读全文，找出文中直接点明、侧面体现少年周恩来特点的相关句子，用横线画出即可。