()1. 新情境 传统文化 Confucius(孔子) is a great .

A.worker
B.doctor
C.teacher

1.C

【分析】本题考查对孔子身份的认知及名词词义辨析，需先理解句意，再结合传统文化常识判断选项。句意是“孔子是一位伟大的________”，结合常识可知孔子是古代伟大的教育家，属于老师，再逐一分析选项即可得出答案。
【解析】句子意为“孔子是一位伟大的________”。根据中国传统文化常识，孔子是古代著名的教育家，核心身份是老师。分析选项：A. worker（工人）、B. doctor（医生）均不符合孔子的身份；C. teacher（老师）符合，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析，文化常识
【点评】本题结合传统文化考查基础名词，属于常识类题目，难度较低，学生了解孔子的相关文化知识即可作答。
【难度系数】0.8

()2. Mr Hu is a . He drives the No. 741 bus.

A.firefighter
B.nurse
C.bus driver

2.C

【分析】这道题考查职业名词的辨析，解题思路是抓住题干中的关键信息“drives the No.741 bus”（驾驶741路公交车），结合各选项的职业含义进行判断，选出匹配的答案。
【解析】题干中提到“He drives the No.741 bus”，说明胡先生的职业和驾驶公交车相关。A选项firefighter是消防员，B选项nurse是护士，均不符合语境；C选项bus driver是公交车司机，与驾驶公交车的描述匹配，因此选C。
【答案】C
【知识点】职业名词辨析
【点评】本题结合日常场景考查基础职业词汇，难度较低，只需准确理解各选项词义并抓取题干关键信息即可解答。
【难度系数】0.9

()3. Mary her room every day.

A.clean
B.cleans
C.cleaner

3.B

【分析】首先根据句中时间状语every day确定句子时态为一般现在时；主语Mary是第三人称单数，一般现在时里第三人称单数作主语时，谓语动词需用第三人称单数形式；再结合选项的词性和形式判断即可。
【解析】句中时间状语every day（每天）是一般现在时的标志，主语Mary是第三人称单数，一般现在时中第三人称单数主语后的谓语动词要用第三人称单数形式。A选项clean是动词原形，适用于非第三人称单数主语；B选项cleans是clean的第三人称单数形式，符合要求；C选项cleaner是名词或形容词，不能作谓语。因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时中第三人称单数主语的谓语动词形式，属于小学英语基础考点，侧重基础语法的应用。
【难度系数】0.8

()4. —My mother is a cleaner. —That's important job too!

A.a
B.an
C.the

4.B

【分析】本题考查英语不定冠词的用法。首先理解对话语境，此处表达“一份重要的工作”，是泛指某类工作，需用不定冠词；再判断单词发音，important以元音音素开头，需搭配对应不定冠词，据此选择正确选项。
【解析】对话中“important job”表示泛指“一份重要的工作”，需用不定冠词，排除表特指的定冠词the；important的读音以元音音素/ɪ/开头，不定冠词应用an，因此选B。
【答案】B
【知识点】不定冠词用法
【点评】本题为基础冠词用法题，核心考查a与an的区别，需掌握“元音音素开头的单词前用an，辅音音素开头用a”的规则，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8

二 看图，选词补全句子或对话。
nurse nice firefighter cleaner
1. My uncle is a . He can put out the fire(灭火).
2. Jenny is a . She is very kind.
3. —What's your grandpa's job? —He's a .
4. Tim is very . He often helps his friend.

1. firefighter 2. nurse 3. cleaner 4. nice

【分析】这是一道选词补全句子题，解题时需先明确给出词汇（nurse护士、nice友好的、firefighter消防员、cleaner清洁工）的含义，再结合每个句子的语境（如关键词、描述内容），逐一匹配对应词汇，确保填入后句子通顺合理。
【解析】1. 句子中“put out the fire（灭火）”是消防员的职责，对应词汇firefighter，故填firefighter；2. 句子描述人物“very kind（非常友善）”，结合职业选项，护士（nurse）符合该描述，故填nurse；3. 询问职业，剩余职业词汇为cleaner（清洁工），故填cleaner；4. 句子描述人物性格，需用形容词，剩余形容词为nice，故填nice。
【答案】1. firefighter 2. nurse 3. cleaner 4. nice
【知识点】职业词汇运用、形容词词义辨析
【点评】本题为小学英语基础选词填空题，考查常见职业词汇与形容词的语境运用，题型简单，侧重基础知识巩固。
【难度系数】0.3

三 Lily 来到 Tingting 居住的社区。选择合适的选项，补全对话。
Lily: There's a big playground in your community.
Tingting: Yes. 1.
Lily: There's a tall man on the playground.
Tingting: 2. He is very friendly.
Lily:3.
Tingting: He often smiles and talks politely.
Lily:4.
Tingting:5. That's a useful job.
A. Why?
B. We often do sports there.
C. He's a bus driver.
D. He's my neighbour.
E. What's his job?

1.B 2.D 3.A 4.E 5.C

【分析】这是一道补全对话的题目，需结合上下文语境的逻辑关系选择合适的句子。第1题，Lily提到社区有大操场，Tingting应说明操场的用途，对应选项B；第2题，Lily说操场有个高个男人，Tingting需介绍该男子的身份，对应选项D；第3题，Tingting回答男子的表现，说明Lily的问题是引出该表现的疑问，对应选项A；第4题，结合Tingting后续提到“有用的工作”，可知Lily询问的是男子的职业，对应选项E；第5题，上文问职业，此处需回答职业内容，对应选项C。
【解析】1. 上文Lily提及社区有大操场，B选项“我们经常在那做运动”承接操场的用途，符合语境，选B；2. 上文Lily提到操场有高个男人，D选项“他是我的邻居”介绍男子身份，衔接自然，选D；3. 下文Tingting回答男子的表现，A选项“Why?”（为什么？）引出对男子表现的疑问，逻辑通顺，选A；4. 下文Tingting提到“有用的工作”，E选项“What's his job?”（他的工作是什么？）询问职业，符合语境，选E；5. 上文询问职业，C选项“他是公交车司机”回答职业，匹配问题，选C。
【答案】1.B 2.D 3.A 4.E 5.C
【知识点】日常交际用语、补全对话
【点评】本题考查日常交际对话的语境理解，需结合上下文逻辑选择合适的句子，属于基础交际类题目，难度较低。
【难度系数】0.8