一、判断题(每小题1分,共3分。正确的写“T”,错误的写“F”)
1. 勤学好问是尊重老师的表现。(
2. 师生关系的和谐需要师生双方的共同努力。(
3. 老师错误地批评了学生,这是不可原谅的,必须当场纠正。(
1. 勤学好问是尊重老师的表现。(
T
)2. 师生关系的和谐需要师生双方的共同努力。(
T
)3. 老师错误地批评了学生,这是不可原谅的,必须当场纠正。(
F
)答案
1.T 2.T 3.F
二、选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)
4. 道德与法治老师讲课面带微笑,有幽默感;历史老师严肃认真,似乎什么问题都难不倒他;语文老师妙语连珠,有诗和远方……这让我们充分感受到 (
A.老师是一个古老的职业
B.老师的教学风格各有特点
C.老师学识、年龄的差异
D.老师解决问题的方法不同
4. 道德与法治老师讲课面带微笑,有幽默感;历史老师严肃认真,似乎什么问题都难不倒他;语文老师妙语连珠,有诗和远方……这让我们充分感受到 (
B
)A.老师是一个古老的职业
B.老师的教学风格各有特点
C.老师学识、年龄的差异
D.老师解决问题的方法不同
答案
4.B
5. 古人云:“教学相长。”下列选项中能体现这一观点的是(
A.师生一同观看国庆阅兵仪式
B.师生一同讨论解题方法
C.学生享受课余时光
D.老师和家长就家庭教育问题进行交流
B
)A.师生一同观看国庆阅兵仪式
B.师生一同讨论解题方法
C.学生享受课余时光
D.老师和家长就家庭教育问题进行交流
答案
5.B
6. 小波说:“今天老师批评我了,我要在课堂上顶撞他!”这说明他 (
A.心直口快,彰显个性
B.不能正确对待老师的批评
C.能以恰当、合理的方式与老师沟通
D.能及时向老师表达自己的观点
B
)A.心直口快,彰显个性
B.不能正确对待老师的批评
C.能以恰当、合理的方式与老师沟通
D.能及时向老师表达自己的观点
答案
6.B
7. 面对老师在学习上的指导,我们要(
①主动参与、勤学好问
②坦诚、恰当地表达见解
③寓教于乐、相互尊重
④主动关心、理解老师
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
D
)①主动参与、勤学好问
②坦诚、恰当地表达见解
③寓教于乐、相互尊重
④主动关心、理解老师
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
答案
7.D
8. 对于老师的批评,下列做法正确的有(
①反省自己,完善自我
②完全忽视,毫不在意
③理解老师的良苦用心
④保持客观冷静,与老师沟通
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
C
)①反省自己,完善自我
②完全忽视,毫不在意
③理解老师的良苦用心
④保持客观冷静,与老师沟通
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案
8.C
登录