2026年能力培养与测试七年级生物上册人教版第102页答案
跨学科实践
探究面粉发酵的方式及原理
日常生活中,人们制作馒头、面包等面食时往往需要进行“发酵”,该过程可使面食变得松软可口,是必不可少的制作环节。常见的发酵膨松剂有酵母粉、泡打粉或小苏打等。这些膨松剂使面团变得松软的原理是什么?使用不同的膨松剂制作出的面食会有什么区别呢?请同学们通过探究活动来获取答案。
1. 涉及的跨学科知识

2. 目的要求
(1)探究不同的膨松剂(酵母粉、小苏打、泡打粉)对面粉发酵的影响,比较使用不同膨松剂蒸出的馒头的区别。
(2)分析并归纳不同醒面方式的作用原理。
3. 方法步骤
(1)观察现象:观察馒头或面包等发酵面食的内部结构。
(2)原理分析
①查阅资料,掌握小苏打和泡打粉的化学成分。在实验室中,准备两个小烧杯,分别放入少量的小苏打和泡打粉,观察它们与水或酸性物质(可选择食醋、稀盐酸或柠檬汁等)发生反应的现象。
②为什么加入酵母粉也会导致面食变得松软?结合其他膨松剂的反应以及酵母菌的特性,作出合理推测。
(3)设计方案:在表1中补全实验设计方案,并实施实验方案。
(4)动手操作:制作馒头。
(5)评价反思:思考不同膨松剂制作的馒头的评价标准,如外观(形状、颜色)、松软度等,自主设计评价量表,填写在表2中。
表1 探究不同膨松剂对面粉发酵的影响

表2 不同膨松剂蒸出的馒头的区别

4. 实践反思
(1)松软的面食内部存在大量的什么结构?
(2)不同膨松剂使面团变得松软的原理是什么?
(3)导致面食变得松软的小苏打、泡打粉与水或酸性物质反应有什么现象?通过咨询老师或查阅资料,指出产生的气体成分。
(4)请结合本实践活动提出一个可以进一步研究的问题。

答案

3. 方法步骤参考:
①100
②5克泡打粉
③不加入物质
④50
表2 不同膨松剂蒸出的馒头的区别(示例)
|组别|外观|蓬松度|味道|口感|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|实验组1|颜色较黄、表面凹凸不平|最蓬松|有些许酒香|最松软、有淡淡的酸味|
|实验组2|颜色较黄、表面平整|些许蓬松|无气味|较松软、强烈的碱味|
|实验组3|颜色白、表面平整|较蓬松|无气味|较松软,有淡淡的碱味|
|对照组|颜色发黄、表面平整|没有蓬松感|无气味|硬、无味道|
4. 实践反思
(1)松软的面食内部存在大量的孔洞结构。
(2)利用酵母粉醒面的原理是酵母菌通过呼吸作用产生二氧化碳,利用小苏打、泡打粉醒面的原理是其中的碳酸氢钠等物质在反应时释放二氧化碳。不同膨松剂使面团松软的原理是相同的,都是通过产生二氧化碳使面团内部充满孔隙,进而令面团松软。
(3)小苏打、泡打粉与水或酸性物质反应会产生大量气泡,产生的气体成分为二氧化碳。
(4)探究温度对酵母粉发酵的影响,探究不同剂量酵母粉对面粉发酵的影响等,合理即可。