2026年金学典同步作业设计七年级生物上册人教版第36页答案
一、选择题
1. 生物世界多姿多彩、奥妙无穷。下列不属于生命现象的是(
)。

A.鲸喷出雾状水柱
B.树上叶片变黄
C.珊瑚礁由小变大
D.海豚捕食大马哈鱼

答案

C

解析

依据生物的基本特征分析各选项:A鲸喷出雾状水柱是鲸鱼的呼吸活动,属于生命现象;B树上叶片变黄是植物的生理变化,属于生命现象;C珊瑚礁不是生物,它由小变大是珊瑚虫分泌的外壳及沉积物堆积的结果,不具备生命特征,不属于生命现象;D海豚捕食大马哈鱼是生物获取营养的生命活动,属于生命现象。
2. 下列关于“观察人的口腔上皮细胞”实验的叙述,错误的是(
)。

A.在载玻片中央滴加生理盐水
B.碘液染色有利于观察
C.应先用低倍镜进行观察
D.能观察到细胞壁

答案

D

解析

制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴加生理盐水可维持细胞正常形态;碘液染色能使细胞结构显示更清晰,有利于观察;使用显微镜观察时需先用低倍镜找到物像,再换用高倍镜观察;人的口腔上皮细胞属于动物细胞,没有细胞壁,无法观察到细胞壁,因此该实验叙述错误的是D。
3. 一个洋葱根尖细胞分裂后,形成的子细胞数目和细胞内的染色体变化情况分别是(
)。

A.一个子细胞,染色体数目增加
B.两个子细胞,染色体数目不变
C.一个子细胞,染色体数目减少
D.两个子细胞,染色体数目减少

答案

B

解析

细胞一次分裂的结果是1个细胞形成2个子细胞;细胞分裂时染色体先复制加倍,再平均分配到两个子细胞中,最终子细胞内的染色体数目和亲代细胞保持一致,不会发生增减。因此符合该特征的是选项B。
4. 人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程如下图所示,这一过程称为(
)。


A.细胞分裂
B.细胞分化
C.细胞生长
D.细胞死亡

答案

B

解析

细胞分化是指细胞在发育过程中,形态、结构和功能发生差异性变化,形成不同类型细胞的过程。造血干细胞产生形态、结构、功能各不相同的红细胞、白细胞、血小板,该过程符合细胞分化的特征。细胞分裂仅使细胞数目增多,细胞生长仅使细胞体积增大,细胞死亡是细胞的衰亡过程,均不符合该过程的特点。
二、非选择题
5. 下图为人体组织形成过程示意图,请分析并回答问题。

(1)图①②③中所示的生理活动表示细胞的
过程,④所示生理活动表示细胞的
过程。在④过程中,大部分细胞失去分裂能力,逐渐变化成为形态、结构、功能各不相同的细胞,最终形成了不同的
。
(2)心脏主要由
组织构成,人体内的血液属于
组织。
(3)在人体的结构层次中,皮肤属于
。皮肤最外面的表皮是
组织,具有
作用;如果某同学的皮肤不小心受伤会感觉到疼,“疼”是
组织在起作用。
(4)与人体的结构层次相比,玫瑰植株的结构层次中没有
(填字母)。
A. 生物体 B. 组织 C. 器官 D. 系统

答案

(1)分裂;分化;组织
(2)肌肉;结缔
(3)器官;上皮;保护;神经
(4)D

解析

(1)图中①②③过程细胞的数量不断增多,细胞形态结构未发生明显差异,代表细胞分裂过程;④过程中细胞的形态、结构、功能发生差异性变化,代表细胞分化过程,细胞分化最终会形成形态相似、结构和功能相同的细胞群,也就是不同的组织。
(2)心脏可以自主收缩舒张,主要由肌肉组织构成;人体内的血液具有运输、防御等功能,属于结缔组织。
(3)皮肤由上皮组织、神经组织、结缔组织等多种不同组织按照一定次序组合形成,在人体结构层次中属于器官;皮肤最外层的表皮是上皮组织,具有保护身体、阻挡外界病原体和异物入侵的保护作用;产生痛觉的感知功能由神经组织完成。
(4)人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体,玫瑰作为植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,和人体相比玫瑰没有系统这一结构层次,因此选D。