一、快速阅读,选答案。
(
A. At the museum. B. At the shop. C. At the cinema.
(
A. Different ways of money and payment.
B. Changes of money and payment.
(
A
)1. Where are the children?A. At the museum. B. At the shop. C. At the cinema.
(
B
)2. What's the passage(文章) about?A. Different ways of money and payment.
B. Changes of money and payment.
答案
1. A 2. B
解析
【分析】第1题询问孩子们的位置,需根据文章细节信息匹配对应选项;第2题考查文章主旨,需梳理文章核心内容判断主题。
【解析】第1题,结合文章内容可知孩子们在博物馆,对应选项A;第2题,文章主要围绕货币和支付方式的发展变化展开,对应选项B。
【答案】1.A 2.B
【知识点】英语阅读理解、细节理解、主旨大意
【点评】本题为英语阅读理解基础题,侧重考查学生对文章细节的把握和主旨的概括能力,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】第1题,结合文章内容可知孩子们在博物馆,对应选项A;第2题,文章主要围绕货币和支付方式的发展变化展开,对应选项B。
【答案】1.A 2.B
【知识点】英语阅读理解、细节理解、主旨大意
【点评】本题为英语阅读理解基础题,侧重考查学生对文章细节的把握和主旨的概括能力,难度适中。
【难度系数】0.6
二、仔细阅读,排序。
How did the money and payment change?
A. Different forms of money: shell money, knife money, copper coins, ...
B. Paper money, bankbooks and cards
C. Paper money
D. Paper money and mobile phone
E. Exchanging goods or services
( E )→(
How did the money and payment change?
A. Different forms of money: shell money, knife money, copper coins, ...
B. Paper money, bankbooks and cards
C. Paper money
D. Paper money and mobile phone
E. Exchanging goods or services
( E )→(
A
)→(C
)→(B
)→(D
)答案
1. A 2. C 3. B 4. D
解析
【分析】要解决这道排序题,需明确货币与支付方式的发展演变逻辑:最初是物物交换(E),之后出现不同形态的实物货币(如贝币、刀币等,对应A),接着发展出纸币(C),再到纸币、存折、银行卡等多元支付形式(B),最后是包含纸币和移动支付的现代支付形式(D),据此可完成排序。
【解析】货币与支付方式的演变顺序为:物物交换(E)→实物货币阶段(A)→纸币出现(C)→纸币、存折、银行卡等多元形式(B)→纸币与移动支付结合的现代形式(D),因此空缺处依次为A、C、B、D。
【答案】A;C;B;D
【知识点】货币演变、支付方式发展
【点评】本题考查货币及支付方式的发展顺序,需掌握不同阶段的典型形式,难度适中,属于基础常识类题目。
【难度系数】0.5
【解析】货币与支付方式的演变顺序为:物物交换(E)→实物货币阶段(A)→纸币出现(C)→纸币、存折、银行卡等多元形式(B)→纸币与移动支付结合的现代形式(D),因此空缺处依次为A、C、B、D。
【答案】A;C;B;D
【知识点】货币演变、支付方式发展
【点评】本题考查货币及支付方式的发展顺序,需掌握不同阶段的典型形式,难度适中,属于基础常识类题目。
【难度系数】0.5
三、再次阅读,选回答。
(
A. 容易的 B. 困难的 C. 方便的
(
A. Metal coins were heavy. B. Shell money was rare.
C. It was colourful.
(
A. The girl is going to pay for her haircut in cash.
B. We can pay by mobile phone now.
C. People will only use cash to buy things in the future.
(
B
)1. Sometimes it was difficult to get the things they wanted. What does the underlined word mean?A. 容易的 B. 困难的 C. 方便的
(
A
)2. Why did people use paper money?A. Metal coins were heavy. B. Shell money was rare.
C. It was colourful.
(
B
)3. Which is right?A. The girl is going to pay for her haircut in cash.
B. We can pay by mobile phone now.
C. People will only use cash to buy things in the future.
答案
1. B 2. A 3. B
解析
【分析】
第1题需掌握划线单词difficult的词义,直接匹配选项;第2题结合货币演变的原因,分析各选项合理性;第3题根据生活常识判断选项正误,排除错误选项得出答案。
【解析】
1. 第1题:划线词difficult意为“困难的”,A选项“容易的”对应easy,C选项“方便的”对应convenient,因此选B。
2. 第2题:金属硬币沉重,携带不便,是人们使用纸币的原因,A正确;B选项贝壳稀有与使用纸币无关,C选项色彩不是使用纸币的理由,因此选A。
3. 第3题:A选项未提及女孩理发用现金,错误;B选项现在可通过手机支付,符合实际,正确;C选项未来不会仅用现金,错误,因此选B。
【答案】
1.B 2.A 3.B
【知识点】
英语词义辨析、货币常识、生活常识
【点评】
本题考查基础英语词汇和日常常识,题目难度较低,需准确掌握词汇含义和生活常识即可作答。
【难度系数】
0.6
第1题需掌握划线单词difficult的词义,直接匹配选项;第2题结合货币演变的原因,分析各选项合理性;第3题根据生活常识判断选项正误,排除错误选项得出答案。
【解析】
1. 第1题:划线词difficult意为“困难的”,A选项“容易的”对应easy,C选项“方便的”对应convenient,因此选B。
2. 第2题:金属硬币沉重,携带不便,是人们使用纸币的原因,A正确;B选项贝壳稀有与使用纸币无关,C选项色彩不是使用纸币的理由,因此选A。
3. 第3题:A选项未提及女孩理发用现金,错误;B选项现在可通过手机支付,符合实际,正确;C选项未来不会仅用现金,错误,因此选B。
【答案】
1.B 2.A 3.B
【知识点】
英语词义辨析、货币常识、生活常识
【点评】
本题考查基础英语词汇和日常常识,题目难度较低,需准确掌握词汇含义和生活常识即可作答。
【难度系数】
0.6
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