Ⅲ. Read and choose.（陈杰在介绍自己的全家福，请根据图片，将正确选项的标号填写在横线上。）

D C A H G F E B I

【分析】本题是根据图片和句子语境选择合适的家庭成员词汇填空，解题思路为：1. 先观察每个空对应的图片人物的年龄、性别特征；2. 结合右侧选项的词汇含义匹配对应人物；3. 注意句子中冠词an的使用规则（an后接元音音素开头的单词），筛选符合的选项。
【解析】1. 第一个空图片是老年男性，对应选项D（grandfather，祖父），填D；2. 第二个空是老年女性，对应选项C（grandmother，祖母），填C；3. 第三个空是中年男性，对应选项A（father，爸爸），填A；4. 第四个空是中年女性，对应选项H（mother，妈妈），填H；5. 第五个空是女性，且前面有冠词an，选项中G（aunt，姑姑）是元音音素开头，符合要求，填G；6. 第六个空是男性，前面有冠词an，选项中F（uncle，叔叔）是元音音素开头，符合要求，填F；7. 第七个空是同辈的孩子，对应选项E（cousin，堂/表兄弟姐妹），填E；8. 第八个空是年幼的女婴，对应选项B（baby sister，小妹妹），填B；9. 最后一个空是说话者本人，对应选项I（me，我），填I。
【答案】D C A H G F E B I
【知识点】家庭成员英语词汇；冠词（an的用法）
【点评】本题考查小学阶段核心的家庭成员词汇及冠词用法，需要结合图片信息和语法规则完成匹配，是基础的英语语用练习。
【难度系数】0.5

Ⅳ. Read and circle. （陈杰读到了同学介绍自己家人的句子，请帮忙圈出正确的图片。）
Look, this is my father. This is my mother. This is my brother and this is my baby sister. That is my grandfather and that is my grandmother. I have an uncle, an aunt and a cousin. We are happy together.

A
B

A

【分析】首先明确题目要求：根据描述的家庭成员信息，对比两张图片的人物，选出正确的。解题步骤：1. 先统计句子中提到的家庭成员数量：包含father（爸爸）、mother（妈妈）、brother（弟弟）、baby sister（小妹妹）、grandfather（爷爷）、grandmother（奶奶）、uncle（叔叔）、aunt（阿姨）、cousin（堂/表兄弟姐妹）以及说话的“我”，总人数较多。2. 对比A、B图：A图的人物数量与描述的家庭成员数量匹配，B图人物数量明显不足，缺少部分描述的家人，因此选A。
【解析】先梳理句子中的人物：共提到9位家人（爸爸、妈妈、弟弟、小妹妹、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、堂/表兄弟姐妹）加上“我”，总人数较多。观察图片：A图的人物数量符合描述的家人总数，B图人物数量少，缺少妈妈、爸爸等角色，因此正确图片是A。
【答案】A
【知识点】图文匹配；家庭成员词汇
【点评】本题考查学生对家庭成员词汇的理解及图文对应能力，需要准确数出人物数量并匹配描述。
【难度系数】0.3